情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
1、 樹立競(jìng)爭(zhēng)、合作、平等意識(shí)，能夠與人為善，友善的對(duì)待伙伴、同學(xué)和鄰人。
2、 在生活中努力做誠(chéng)實(shí)的人，不說謊話，不做假事，做到“言必信行必果”
能力：
1、 能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中不忘合作。
2、 提高分辨是非的能力，分清義與不義的界限。
知識(shí)：
1、 了解合作的重要性和必要性，懂得合作對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義。
2、 正確理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，懂得合作部能沒有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)也不能沒有合作。
3、 知道每個(gè)人在人格上合法律地位上是平等的。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1、 合作的重要性，競(jìng)爭(zhēng)的積極作用。
2、 怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
1、 善于合作，往往有助于事業(yè)的成功。
2、 正確對(duì)待生活中的競(jìng)爭(zhēng)以及競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。
3、 “己所不欲，勿施于人”的道理。
學(xué)習(xí)過程：
一、梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
自己整理出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
二、典型示例：
（2007中考。山東東營(yíng)）閱讀分析題
找到合作的伙伴并建立良好的合作關(guān)系，最重要的是靠掌握溝通的方法和技巧。比如，通過共同的興趣、愛好找到雙方交往的“入口處”。只要投其所好，對(duì)方的心靈之門就會(huì)向你打開。
請(qǐng)你談?wù)剬?duì)上述觀點(diǎn)的看法。
[問題分析]解答本題，要注意思考建立良好合作關(guān)系最重要的是靠什么，靈活的溝通方法和技巧對(duì)合作有一定的作用，但不是最重要的，如果不認(rèn)真審題，可能偏離題目的考察主旨，誤以為這是一種正確的觀點(diǎn)而對(duì)溝通的技巧和方法大加論述，卻忽視了誠(chéng)信在交往中的作用，從而容易造成跑題。
[答題思路]
首先表明對(duì)觀點(diǎn)的態(tài)度，也就是對(duì)還是錯(cuò)，然后敘述所持態(tài)度的原因。
三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練；
（一）選擇題：
1、（2008.江蘇省蘇州市中考試題）“不敢同冠軍較量，就永遠(yuǎn)爭(zhēng)不到冠軍”這句話主要說明：
A 人是競(jìng)爭(zhēng)的主體 B 競(jìng)爭(zhēng)有正當(dāng)和不正當(dāng)之分
C 要正確參與競(jìng)爭(zhēng) D 合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的
2下列沒有體現(xiàn)合作精神的是：
A聯(lián)合國(guó)開發(fā)指導(dǎo)中國(guó)參與扶貧計(jì)劃 B 興趣小組共同撰寫科技小論文
C中外合資的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式 D 800米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員你追我趕
3、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”說明的道理是：
A 現(xiàn)代社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)更加激烈 B合作無處不在、無時(shí)不有
C 合作釋個(gè)人事業(yè)取得成功的保證 D合作有助于增強(qiáng)集體的凝聚力
4不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是指：
A優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng) B 沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)
C過于激烈的競(jìng)爭(zhēng) D違背道德、法律的競(jìng)爭(zhēng)
5下列選項(xiàng)中違背社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下競(jìng)爭(zhēng)原則的是；
A 平等、公平、誠(chéng)信、的原則 B利益最大化的原則
c遵守國(guó)家的法律法規(guī) D 遵守社會(huì)主義道德
6、“競(jìng)爭(zhēng)與合作永遠(yuǎn)是一對(duì)共同消長(zhǎng)的孿生兄弟”。下列對(duì)這一句話理解有誤的是：
A競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存
B沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)是孤單的競(jìng)爭(zhēng)，孤單的競(jìng)爭(zhēng)是無力的
c合作離不開競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作是一潭死水
D競(jìng)爭(zhēng)和合作是一回事
7華盛頓說：“自己不能勝任的事情不要答應(yīng)別人。一旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言�！边@表明：
A名人說的話都是真理 B信守承諾是每個(gè)公民的法定義務(wù)
C慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) D人們可以不顧實(shí)際，隨意許諾
8在下列情景中對(duì)誠(chéng)信做出正確選擇的是
A 任何時(shí)候，任何情況下都保證實(shí)話實(shí)說
B醫(yī)生隱瞞了一個(gè)癌癥晚期病人的病情
C為了表明自己的誠(chéng)實(shí)常泄露同學(xué)的隱私
D要尊重個(gè)人的隱私，就不能與他人推心置腹
9一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”這說明：
A一個(gè)人的知識(shí)和才能使有限的
B 真正的英雄好漢是沒有的
C只有幫助別人，才能得到別人的幫助
D英雄好漢自然會(huì)得到別人的幫助
10下列言論不能體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人發(fā)展起促進(jìn)作用的是：
A一個(gè)好對(duì)手是一臺(tái)推進(jìn)器，一條警策鞭
B一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園
C一個(gè)真正的對(duì)手能灌注你無限的勇氣
DA不敢同冠軍較量，就永遠(yuǎn)掙不到冠軍
（二）、非選擇題
11、已故美國(guó)總統(tǒng)林肯又一次外出，路邊有一個(gè)身穿破爛衣衫的老人對(duì)其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍的脫帽對(duì)其回禮，隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說：“即使是一個(gè)乞丐，我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人：。
從這個(gè)故事中，你感悟出了什么道理？
12、新華網(wǎng)報(bào)道：天津商業(yè)大學(xué)通過開展“入學(xué)誠(chéng)信宣誓“和”誠(chéng)信系列講座“等活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生吧誠(chéng)信作為成長(zhǎng)的重要品質(zhì)。該校學(xué)生發(fā)起的全國(guó)首例”誠(chéng)信公證曾引起強(qiáng)烈反響。
在大學(xué)生中加強(qiáng)誠(chéng)信教育有什么重要意義？
（三）分析說明題
13蒙牛總裁牛根生深諳競(jìng)爭(zhēng)與合作的道理。在早期創(chuàng)業(yè)時(shí)，當(dāng)有記者問：“你認(rèn)為蒙牛有超過伊利的那一天嗎？如果有是哪一天，如果沒有，原因是什么？”牛根生回答：“沒有，競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)促進(jìn)發(fā)展，你發(fā)展，別人也會(huì)發(fā)展，最后的結(jié)果往往是雙贏，而不一定是你死我活”。在牛根生的辦公室里有一張“競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)友”戰(zhàn)略分布圖。牛根生說“競(jìng)爭(zhēng)伙伴不能稱之為對(duì)手，應(yīng)該稱之為競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)友”。
（1） 你是如何理解牛根生的競(jìng)爭(zhēng)觀的？
（
(2)在生活中我們應(yīng)該怎樣正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？
附：參考答案：
（一） 選擇題
1—10：CDDDBDCBAB
(二)非選擇題
11、（略）
12、誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德�！叭藷o信不立”。誠(chéng)信是公民的“第二身份證”。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德，誠(chéng)信是金，是與他人交往合作的通行證。誠(chéng)實(shí)能使人放心，守信能贏得別人的信任。因此，在大學(xué)生中開展誠(chéng)信教育，對(duì)于當(dāng)代青年的健康成長(zhǎng)具有十分重要的意義。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chuer/63244.html
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