第6課 洋務(wù)運動
選擇題
[2014?南充]19世紀中后期，清政府開明官員掀起的“師夷長技”的歷史事件是（ A ）
A. 洋務(wù)運動 B. 戊戌變法
C. 辛亥革命 D. 創(chuàng)辦報刊
[2014?達州]中國近代化的歷程開始于（ D ）
A. 禁煙運動 B. 鴉片戰(zhàn)爭
C. 太平天國運動 D. 洋務(wù)運動
[2014?黃石] “中國欲自強，則莫如學(xué)習(xí)外國利器；欲學(xué)外國利器，則莫如覓制器之器�！痹诖擞^點指導(dǎo)下，中國興起了（ D�。�
A．新文化運動 B．辛亥革命 C．戊戌變法 D．洋務(wù)運動
[2014?吉林]為中國近代化開辟道路，提出“自強”與“求富”口號的運動是（ B ）
A．禁煙運動 B．洋務(wù)運動
C．新文化運動 D．五四愛國運動
[2014?郴州]洋務(wù)運動啟動了中國近代化的進程。在洋務(wù)運動中，洋務(wù)派提出的口號是（ D ）
A.“民主”與“科學(xué)” B.“自由”與“平等”
C.“扶清滅洋” D.“自強”與“求富”
[2014?龍東]洋務(wù)運動前期的口號是 （ A ）
A．自強 B．求富 C．民主 D．平等
[2014?佛山]把李鴻章看成時一個徹底的賣國賊，這多少是一種帶有道德情感色彩的評判。他仍有值得肯定之處，其中有 （ C )
A．開辦福州船政局 B．抗擊沙俄侵占雅克薩
C．創(chuàng)辦開平礦務(wù)局 D．建立大生紗廠
[2014?廣東]在參加《洋務(wù)運動主題展》時，從下圖獲得的信息正確的是（ A ）
A. 洋務(wù)運動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)
B. 洋務(wù)運動創(chuàng)辦的民用工業(yè)
C. 張之洞創(chuàng)辦的近代企業(yè)
D. 表明中國開始走上了資本主義道路
[2014? 常德]19世紀60年代，中國近代化的核心內(nèi)容是（ A ）
A．學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù) B．學(xué)習(xí)西方政治制度
C．學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟制度 D．學(xué)習(xí)西方思想文化
[2014?重慶]奕?在1861年的一個奏折中說，要抵抗外 國的侵略，“探源之策，在于自強”。下列各項，洋務(wù)派在“自強”的旗號下創(chuàng)辦的軍事工業(yè)是（ C ）
A．輪船招商局 B．漢陽鐵廠 C．江南制造總局 D．湖北織布局
[2014?揚州]洋務(wù)派以“求富”為口號，創(chuàng)辦的企業(yè)不包 括（ A ）
A．江南制造總局 B．開平礦務(wù)局
C．上海機器織布局 D．湖北織布局
[2014?湘潭]李鴻章認為“古今國勢，必先富而后自強，尤先富在民生，而國本乃可益固�！斌w現(xiàn)其上述思想的活動是（ B ）
A. 創(chuàng)辦江南制造總局 B. 創(chuàng)辦輪船招商局
C. 創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所 D. 設(shè)立京師大學(xué)堂
[2014?蕪湖]下列選項中，沒有被洋務(wù)派作為“夷”之“長技”而學(xué)習(xí)的是（ D ）
A．軍事技術(shù) B．科技教育
C．機器生產(chǎn) D．議會制度
[2014?煙臺]洋務(wù)派認為“自強以練兵為要，練兵又以制器為先”。在洋務(wù)運動中能體現(xiàn)“制器為先”的企業(yè)是（ A ）
A．江南制造總局 B．湖北織布局 C．漢陽鐵廠 D．上海輪船招商局
[2014?聊城]“這場持續(xù)了約三 十五的運動，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了�！彼龅摹斑\動”是（ B ）
A．太平天國運動 B．洋務(wù)運動
C．維新變法運動 D．新文化運動
[2014?河南]比之歐洲各國資產(chǎn)階級革命完成之后實現(xiàn)的產(chǎn)業(yè) 革命，中國的哪次運動“像是在缺乏產(chǎn)業(yè)革命條件的情況下出現(xiàn)的產(chǎn)業(yè)革命跡象？” （ C ）
A．維新運動 B．辛亥革命 C．洋務(wù)運動 D．新文化運 動
[2014?泰安]“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)，外輪就損失1300萬兩（白銀）。湖北官辦織布局后，江南海關(guān)每年洋布進口減少10萬匹”。以上說明洋務(wù)運動（ D ）
A．啟動了中國近代化的進程 B．使中國開始走上富強道路
C．刺激了近代民族工業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展 D．一定程度上抑制了外國經(jīng)濟勢力的擴張
[2014?湛江]有人用“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”來形容洋務(wù)運動，這一運動沒能挽救腐朽的清王 朝，但在客觀上為中國的近代化開辟了道路。下列選項中最能促成“柳成蔭”的是（ A ）
A．創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)
B．創(chuàng)建了三支近代海軍，增強了海防力量
C．修建了鐵路，極大 地提高了交通運輸能力
D．創(chuàng)辦大生紗廠，成為實業(yè)救國的典型代表
[2014?六盤水]洋務(wù)運動雖然為中國的近代化開辟了道路，但它仍然是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動。它失敗的根本原因是 （ C ）
A．只重視軍事技術(shù)的引進，忽視人才的培養(yǎng)
B．沒有興辦真正的資本主義企業(yè)
C．沒有觸動封建制度
D．沒有解決農(nóng)民的 土地問題
[2014?茂名]人們歷來對洋務(wù)運動的評價褒貶不一。如果用歷史的眼光、實事求是地進行評價，那么，下列哪種觀點是不正確的（ B ）
A．洋務(wù)運動促使了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展
B．洋務(wù)運動是為了維護封建統(tǒng)治，所以它是毫無進步意義的
C．洋務(wù)運動是特殊歷史階段的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的結(jié)果
D．洋務(wù)運動雖然破產(chǎn)，但為中國的近代化開辟了道路
[2014?泰安]他，歷史上褒貶不一。他曾代表清政府簽訂《馬關(guān)條約》，留下千古罵名。他在中國近代興辦洋務(wù)，創(chuàng)辦海軍企業(yè)，為自強而不懈努力，但最終以失敗而告終。他是（ A ）
A．李鴻章 B．左宗棠 C．林則徐 D．曾國藩
非選擇題
[2014?株洲]閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 1770年到1840年間，英國每個工人的日生產(chǎn)率平均提高20倍，國內(nèi)建成了紡織、鋼鐵、煤炭、交通運輸和機器制造五大工業(yè)部門。到19世紀50年代，英國取得了世界工業(yè)和貿(mào)易的壟斷地位。
??摘自岳麓書社《世界歷史》（九年級上冊）
材料二 19世紀前期，英國為了擴大國外市場，推銷工業(yè)品，掠奪原料，把中國作為主要的侵略目標(biāo)。1840年6月，英國發(fā)動了對中國的鴉片戰(zhàn)爭。戰(zhàn)前，中國是一個獨立自主的國家；戰(zhàn)后，中國的領(lǐng)土完整和主權(quán)獨立遭到破壞，開始成為一個受西方列強奴役的半殖民地國家。戰(zhàn)前，中國以自然經(jīng)濟為主體，自給自足；戰(zhàn)后，資本主義國家將商品傾銷到中國市場……
??摘自岳麓書社《中國歷史》（八年級上冊）
材料三 奕?提出“自強以練兵為要，練兵又以制器為先�！痹鴩獜娬{(diào)，購買外洋船炮并進行仿造，是“今日救時之第一要務(wù)”。李鴻章感嘆西方國家“大炮之精純，子藥之細巧，器械之顯明……實非中國所能及”……如果不“求富強”，中國將不能自立。
??摘自岳麓書社《中國歷史》（八年級上冊）
請回答：
（1）結(jié)合所學(xué)知識，請你說出使“每個工人的日生產(chǎn)率平均提高20倍 ”的重要發(fā)明是什么？ “到19世紀50年代，英國取得了世界工業(yè)和貿(mào)易的壟斷地位”，你認為主要的原因是什么？
（2）根據(jù)材料二分析英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的目的是什么？這場戰(zhàn)爭使中國的社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？
（3）面對西方列強的一再侵略，材料三中的人物提出了怎樣的主張？為此，他們付出了怎樣的實踐，從而啟動了中國近代化的進程？
（1）蒸汽機。工業(yè)革命。
（2）擴大市場，掠奪原料。中國開始淪為半殖民地半封建社會。
（3）引進西方先進的軍事技術(shù)，維護清朝統(tǒng)治。（言之有理可）掀起了洋務(wù)運動。
［2014?鹽城］閱讀下列材料，然后回答問題。
材料一 唐代海內(nèi)統(tǒng)一，國力鼎盛，文化昌茂，是亞洲經(jīng)濟文化交流的中心。日本多次派外交使團和留學(xué)生來長安。外國來使中，也有一部分由鹽城�？诘顷�，轉(zhuǎn)道內(nèi)河、陸道而抵長安。
??摘編自《走進鹽城》
材料二 1757年，乾隆帝下令將多口通商改為一口通商，規(guī)定外商“只許在廣東收泊交易”，并對商品的出口加上種種限制。一切外國進口貨物一律由官方特許的“十三行”承銷，內(nèi)地出口貨物也由“十三行”代購。
??摘自《新課程歷史教學(xué)研究與資源叢書?必修Ⅱ》
材料三 “中國欲自強，則莫如學(xué)習(xí)外國利器。欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡 用其人�！�
??李鴻章
請回答：
（1）根據(jù)材料一判斷，日本向中國派遣外交使團的主要目的 是什么？
（2）根據(jù)材料二歸納清朝實行了怎樣的對外政策？ 你如何評價這一政策？
（3）基于材料三的認識，李鴻章等人掀起了一場“師夷長技以自強”的運動。這場運動的名稱是什么？最終結(jié)果如何？
（4）結(jié)合材料一和材料三，談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何正確對待外來文化。
（1）學(xué)習(xí)唐朝的先進文化，加強兩國交流。
（2）“閉關(guān)鎖國”政策。一方面，它對西方殖民者的侵略活動，起了一定的自衛(wèi)作用。另一方面，使中國看不到世界形勢的變化，未能適時向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，在世界上逐漸落伍了。
（3）洋務(wù)運動；最終破產(chǎn)（或未能實現(xiàn)“自強”的目的）。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chuer/75011.html
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