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《紙幣究竟該有什么文化符號》閱讀答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中說明文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶




紙幣究竟該有什么文化符號 ① 舉國矚目的兩會尚未召開,一個(gè)關(guān)于錢的轟動(dòng)性的建議便提前出爐。據(jù)企業(yè)家、慈善家陳光標(biāo)表示,他將在旁聽今兩會時(shí)建議人民幣改版,在其上印《 紙幣究竟該有什么文化符號
  

舉國矚目的“兩會”尚未召開,一個(gè)關(guān)于“錢”的“轟動(dòng)性的建議”便提前出爐。據(jù)企業(yè)家、慈善家陳光標(biāo)表示,他將在旁聽今“兩會”時(shí)建議人民幣改版,在其上印《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等名篇名言,使人們記住傳統(tǒng)文化的精髓。建議傳出,拍手稱快、直呼“雷人”、諷刺挖苦等各種聲音不絕于耳。
  

無論合適與否,該建議體現(xiàn)出的社會責(zé)任與包含的文化期望不應(yīng)否定。面對當(dāng)下社會許多領(lǐng)域出現(xiàn)道德失范、價(jià)值失落等種種“社會病”,從傳統(tǒng)文化精神中尋找力量不啻為治療“社會病”的一劑妙藥。這種責(zé)任與文化的自覺意識難能可貴。
  

貨幣是商品交換的中介工具,而其中作為主幣的紙幣,更是經(jīng)濟(jì)社會中與人最為息息相關(guān)的特殊商品,幾乎無人不與之接觸,因此利用紙幣流通性強(qiáng)和覆蓋面廣等特點(diǎn),開發(fā)文化和教育功能,其合理性不言而喻,效果亦不可估量,對拓寬傳統(tǒng)文化傳播途徑也不無啟發(fā)。況且,國際上也不乏此類先例。法國的“自由、平等、博愛” ,比利時(shí)的“團(tuán)結(jié)就是力量”,尼泊爾的“祖國比天堂還寶貴”,安道爾的“人不犯我,我不犯人”,新西蘭的“永遠(yuǎn)正直”等,各種名言警句出現(xiàn)于10余個(gè)國家紙幣上的事實(shí)也說明,利用這一重要介質(zhì)傳播文化、教育人民并非建議者的奇思異想。
  

然而,紙幣除了具有貨幣功能,更是多側(cè)面地反映一國歷史文化的橫斷面,承載著一個(gè)國家的民族精神與價(jià)值訴求。正如世界上80 %的紙幣印有偉人 頭像,其文化含意遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高識別與易仿偽作用。紙幣中沉淀著厚重的歷史和文化,幾乎成為民族微縮版文明史、編史、文化史。其所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵又豈是幾個(gè)名篇、幾句緘言所能盡顯的?書不盡言,言不盡意。即便一張張人民幣上印滿了金玉良言,有限的字句又如何彰顯中華文化的博大精深?傳統(tǒng)文化的傳承在于對其精神的領(lǐng)會,而非形式的拘泥,否則,即便人人將有限的名言佳句爛熟于胸,文化精神也許依然相去甚遠(yuǎn)。

更何況,紙幣不僅是文化載體,更是一件藝術(shù)品。正像中國山水畫,也許無筆墨處正是妙境。今天的人民幣中,
無論是三潭印月、桂林山水、布達(dá)拉宮、泰山、長江三峽這些點(diǎn)綴中國大江南北的風(fēng)景建筑典型,還是蘭花、月季花、荷花和菊花這些具有特殊意味的傳統(tǒng)審美意象,壯闊恢弘、氣節(jié)高雅、品格留芳等民族傳統(tǒng)文化品質(zhì)盡在其中。“不著一字,盡得風(fēng)流”的表現(xiàn)方式,正體現(xiàn)了我們民族含蓄內(nèi)斂的文化特質(zhì)。如今若將這無限情懷囿于有限的字句中,非要以連篇累牘的顯性文字來覆蓋隱性文化元素,豈非舍本逐末、畫蛇添足?

(有刪改)
16.改動(dòng)第③段畫直線句,使句子中沒有“不”字卻表達(dá)相同意思。(2分)


17. 選擇合適的選項(xiàng)填入下面括號中(3分)
陳光標(biāo)認(rèn)為紙幣作為
特殊商品
具有(
)、(
)的特點(diǎn),所以提出在人民幣上印名篇名言。
A.流通性強(qiáng)
B. 中介工具
C. 文化功能
D.覆蓋面廣
E.教育功能
18.以下語句可以作為第
段的論據(jù),理由是


(5分)
我國是世界上使用紙幣最早的國家。我國貨幣從原始貝幣到布幣、刀幣、圜錢、蟻鼻錢、方孔錢,演變到出現(xiàn)第一張紙幣“交子”,直至發(fā)展到第五套人民幣。
19
閱讀全文可知,作者認(rèn)為陳光標(biāo)提議的價(jià)值在于

。
但也表明了不贊同這一提議的理由,認(rèn)為陳光標(biāo)的提議


;


6
分)
20
.文章第

段作者肯定了在紙幣上印名言,第

段卻又認(rèn)為在人民幣上印名篇名言是舍本求末、畫蛇添足。閱讀全文后請談?wù)勀愕睦斫�。�?br />4
分)




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