21
課 吳均《與朱元思書(shū)》：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
22
課 陶淵明《五柳先生傳》：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
25
課 詩(shī)詞曲五首
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劉禹錫《酬樂(lè)天……見(jiàn)贈(zèng)》：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
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文天祥《過(guò)零丁洋》：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
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蘇軾《水調(diào)歌頭》：①人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。②但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
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張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》：興，百姓苦；亡，百姓苦。
27
課 范仲淹《岳陽(yáng)樓記》：①不以物喜，不以己悲。②先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
28
課 歐陽(yáng)修《醉翁亭記》：①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。②日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。③野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。
30
課 詩(shī)五首
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陶淵明《飲酒》：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
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李白《行路難》：①欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
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杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
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岑參《白雪歌……歸京》：①忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。②山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
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龔自珍《己亥雜詩(shī)》：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
課外古詩(shī)詞背誦：
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王勃《送杜少府之任蜀州》：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
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李白《宣州……叔云》：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
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李商隱《無(wú)題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
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李煜《相見(jiàn)歡》：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
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王安石《登飛來(lái)峰》：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
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范仲淹《蘇幕遮》：酒入愁腸，化作相思淚。
名著導(dǎo)讀
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凡爾納《海底兩萬(wàn)里》：科學(xué)與幻想之旅！
法國(guó)作家凡爾納寫的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是其三部曲中的第二部（第一部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部為《神秘島》），主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。該書(shū)一經(jīng)出版發(fā)行就風(fēng)靡全球，久盛不衰。該書(shū)之所以暢銷，原因在于：首先是構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)。其次是把科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。第三是書(shū)中所崇尚的社會(huì)正義感和人道主義精神。其筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)、英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。
★羅曼·羅蘭《名人傳》
法國(guó)人道主義作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》，敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)作家托爾斯泰的苦難和頑強(qiáng)奮斗的精神。盡管他們?nèi)说氖聵I(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處的時(shí)代和國(guó)家也不同，但都是各自領(lǐng)域里的偉人。相同的是他們?cè)谌怏w和精神上都經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。所以，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，《名人傳》不僅是一部名著，更是一部勵(lì)志經(jīng)典：在提高人們對(duì)于歷史和偉人的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的人生觀等方面，都具有重要意義。
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