①在西部，是他們放棄城里的優(yōu)越生活，不遠(yuǎn)千里來(lái)到大山深處，教書育人，傳道授業(yè)；在春節(jié)，是他們放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，扶老攙幼、維持秩序，為春運(yùn)奔波忙碌；在社區(qū)，是他們舍棄休息時(shí)間，美化環(huán)境，幫助別人，做著潤(rùn)物無(wú)聲的努力；在大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，是他們穿著統(tǒng)一的衣服，以奉獻(xiàn)為榮，以付出為樂(lè)……“我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)”，他們有一個(gè)共同而響亮的名字
——
志愿者！他們心懷志愿精神，心存一份大愛(ài)，甘于付出；肩挑一份責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
②當(dāng)然，許許多多的人并不能成為真正意義上的志愿者，但他們身上依然閃爍著志愿精神的光芒。
③五十前逝世的雷鋒同志，那個(gè)活在我們心中的英雄，擁有的全心全意為人民服務(wù)、助人為樂(lè)的志愿精神，留給我們多少感動(dòng)和教益。“最美媽媽”吳菊萍伸出雙臂，不假思索地接住從10
樓墜落的孩子，這是瞬間迸發(fā)出的人性光輝，是心存大愛(ài)、舍身忘己的志愿精神。長(zhǎng)江大學(xué)的學(xué)子們手牽手筑起一道“生命之鏈”，拯救落水兒童，這是危急關(guān)頭沖鋒在前、不求回報(bào)，甚至敢于獻(xiàn)出寶貴生命的志愿精神。
④我們的社會(huì)呼喚志愿精神，呼喚存于每個(gè)人心底的善良、愛(ài)心、同情心，呼喚敢于擔(dān)責(zé)的勇氣、不怕繁瑣的耐心、紛繁社會(huì)中的那一份溫暖。很多人慨嘆，現(xiàn)在社會(huì)冷漠成風(fēng)，成為一種“傳染病”，而志愿精神，就像融融的火，只要每人心中存了星星點(diǎn)點(diǎn)，便能形成燎原之勢(shì)，最終讓“傳染病”在大火
中消滅。我們沒(méi)有理由不與志愿精神同在，我相信，只要大家行動(dòng)起來(lái)，志愿精神一定會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，我們的社會(huì)實(shí)現(xiàn)真正意義上的平等、和睦、融洽、友愛(ài)就指日可待了。
（文/
張爍，有刪改）
17.
本文的主要觀點(diǎn)是什么？（2
分）
。
18.
第③段用了什么論證方法？有什么作用？（2
分）
。
19.
第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“大火”的含義是什么？（2
分）
。
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
17.
（2
分）人人都應(yīng)與志愿精神同在。
18.
（2
分）舉例論證，證明即使不能成為真正意義上的志愿者，身上依然可以閃爍志愿精神的光芒。
19.
（2
分）“大火”是指人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者或者人人自覺(jué)踐行志愿精神。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chuzhong/518934.html
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