我們家安上電話，對(duì)于我和妻子來說只是高興，而對(duì)于母親來說，便是十二分的新奇了。
母親別說聽過電話，連見都沒見過。
母親沒念過書，大半輩子呆在農(nóng)村，世面見得不多。住到城里來，也是我好說歹說讓她到城里為我?guī)迌?
母親不喜歡城里的生活。不喜歡墻上貼的畫，不喜歡花花綠綠的地，不喜歡進(jìn)廁所找不到一點(diǎn)兒要上廁所的感覺。她說城里人住的房子像火柴匣子。她尤其不喜歡人與人之間門關(guān)得那樣緊，心與心封閉得那么嚴(yán)。有一天母親問我：“
對(duì)面那人家姓啥?
怎么不見來往過?”
我便說我也不認(rèn)識(shí)呢!
母親這時(shí)候就流露出一種深深的失望和驚訝。
母親極喜歡的去處便是陽臺(tái)。黃昏的時(shí)候母親就倚在陽臺(tái)的一角，朝著意念中鄉(xiāng)下的方向呆望。那時(shí)候夕陽照在母親蒼老的臉上和花白的頭上，母親便有了馬致遠(yuǎn)詞里的那種凄涼。
我知道母親是孤獨(dú)的。那種孤獨(dú)來自她對(duì)一種生疏的幸福的無法介入。我理解母親的孤獨(dú)，但我又實(shí)在不愿兒子從一種幸福里失去平衡——
這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在自己的母親與兒子之間去選擇愛，人性會(huì)顯出某種殘忍。
我寫字臺(tái)上的那部精巧的乳白色電話不時(shí)地鳴響，當(dāng)然都只是我和妻子的電話。在電話那頭出現(xiàn)的人，沒有人認(rèn)識(shí)我的母親。我鄉(xiāng)下的弟兄們沒條件給母親打電話。有時(shí)候母親也偶爾接一次電話，但往往是應(yīng)上一句話后話筒便傳到了我或妻子的手上。當(dāng)我與人通話的時(shí)候，母親便呆呆地立在一旁，好奇地看，然后眼里是一片曠遠(yuǎn)的失落。有一次我突然像明白了什么，當(dāng)對(duì)方掛上話筒之后，我把聲音提得高高地說：“
我母親身體還好呢，謝謝你對(duì)我母親的問候……”
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)母親的眸子亮亮的，臉上的皺紋一下子舒展開來。雖然，那一瞬間母親的孤獨(dú)在我心里更濃重地彌漫開了，但我分明找到母親在期冀什么了——
就像我能懂得一只在精致的鳥籠里禁閉了許久的鳥會(huì)渴求什么一樣……
那天我回單位找—
位女同事，我向她講起了我的母親。告訴她我母親喜歡嗑南瓜子，喜歡梳那種老人往后攏的髻髻頭，喜歡聽旦角兒唱的黃梅戲，還喜歡說一句口頭禪：“
金窩銀窩不如自己的窮窩。”
然后我交給她我家的電話號(hào)碼，告訴她我母親很孤獨(dú)。讓我沒想到的是：那位女同事接過我的電話號(hào)碼時(shí)，眼眶里居然盈滿了晶瑩的淚水!
這天黃昏的時(shí)候，我家的電話鈴聲驟然響起，我接過一聽，便急切地喚：“
媽，您的電話，您的電話!”
母親聞聲走過來，用一雙驚喜而疑惑的眼睛望著我，訥訥地竟不敢靠前。我把聽筒塞進(jìn)母親的手里，一字一頓地說：“
媽，您聽，是您的電話!”
母親把聽筒靠近耳畔，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)母親捧著聽筒的手在微微地顫抖……
我默默地退出房間，走到母親經(jīng)常呆呆佇立的陽臺(tái)上，面對(duì)家鄉(xiāng)的方向，淚流滿面……
1
．文章講述了一個(gè)感人的故事，請(qǐng)用簡潔的語言概括。
2
．讀了文章，你認(rèn)為“
我”
和母親分別是怎樣的人?
3..
文中劃線句子“
馬致遠(yuǎn)曲”
的“
凄涼”
是怎樣的？你能寫出有關(guān)的句子嗎？
4
．結(jié)合語境理解下面句子的含義。
①
那種孤獨(dú)來自她對(duì)—
種生疏的幸福的無法介入。
②
眼里是一片曠遠(yuǎn)的失落。
5
．“
我”
把母親的特點(diǎn)告訴同事后，同事為什么眼眶里盈滿了淚水?
6
．“
我”
對(duì)母親的愛好和特點(diǎn)十分了解。與“
我”
相比，你的感想如何?
答案：
1“
我”
想方設(shè)法安慰鄉(xiāng)下來的常常感到孤獨(dú)、寂寞的母親，使她幸�？鞓�。
2.
我”
十分關(guān)注母親的表現(xiàn)，想方設(shè)法解除母親的孤獨(dú)與寂寞，是一個(gè)具有孝心的人；母親是一個(gè)長期生活在農(nóng)村的思想和行為都有些保守的婦女，她不喜歡城里封閉式的生活，懷念鄉(xiāng)下更懷念鄉(xiāng)下人與人的密切交往。
3.
曲中的主人公遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，孤獨(dú)，寂寞。夕陽西下，斷腸人在天涯。
4.(1)
母親對(duì)城里的生活不習(xí)慣，不適應(yīng)，無法融人其中。(2)
描寫出母親深深地感到了無比的寂寞。
5.
同事被“
我”
對(duì)母親的關(guān)愛之情所感動(dòng)。
6.
此題重在引導(dǎo)關(guān)注父母，培養(yǎng)孝心。只要能聯(lián)系自己的做法談體會(huì)即可。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/chuzhong/551763.html
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