一提起生物進(jìn)化,映入人們腦海的多半是“
物競(jìng)天擇,適者生存”
這八個(gè)字。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷史過(guò)程中,唯有戰(zhàn)勝對(duì)手的幸運(yùn)兒才能贏得大自然的青睞,拿到參加下一場(chǎng)物種角力的入場(chǎng)券。然而,大自然并不只是沿著單一的路線前行,“
合則雙贏,爭(zhēng)則俱敗”
,體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進(jìn)程的另一重大因素。
②
從表面上看,共生關(guān)系只是存在于殘酷競(jìng)爭(zhēng)中的權(quán)宜之計(jì),是在特定條件下的偶合而已。然而生物學(xué)的研究成果卻發(fā)現(xiàn),這種生存戰(zhàn)略同樣是大自然的選擇,是另一條進(jìn)化道路——
共生進(jìn)化的產(chǎn)物。它提供了共生雙方的任何一方不能產(chǎn)生的物質(zhì),帶來(lái)了任何一方都不能產(chǎn)生的效率。
③
共生的形態(tài)多種多樣,不拘一格。它存在于各層次、各種類(lèi)生物的互動(dòng)之中。�?r,顧名思義,對(duì)美麗的�?ㄇ荒c動(dòng)物)情有獨(dú)鐘,它總是夾著�?僳E于海底世界。一遇危險(xiǎn),自有長(zhǎng)著含毒觸角的�?雒鏀[平。這樣一來(lái),海葵蝦可以放心覓食,不必為安全多費(fèi)心機(jī);而生性慵懶、喜靜不喜動(dòng)的�?灰獜墓采锇榈氖澄镏蟹忠槐妥阋怨�。
④
動(dòng)物之間的共生的現(xiàn)象是這樣,植物與動(dòng)物共生的現(xiàn)象也不少見(jiàn)。生活在墨西哥的一種螞蟻把巢筑在刺槐中空的樹(shù)干中,享用刺槐葉柄部位分泌的富含糖分的汁液。作為回報(bào),螞蟻則負(fù)責(zé)植物的安全工作,一旦刺槐的敵人——
食葉昆蟲(chóng)及其幼蟲(chóng)、草食動(dòng)物——
靠近時(shí),盛怒的蟻群就會(huì)蜂擁而出,與入侵者做殊死搏斗,直到把它們趕走。除此之外,螞蟻還可以清除對(duì)刺槐造成威脅的寄生植物。當(dāng)這些植物靠近時(shí),螞蟻就會(huì)毫不客氣地上前啃掉它們的藤條和嫩芽。
⑤
高等植物與真菌的共生早已為人類(lèi)所熟知。在這種共生關(guān)系中,真菌的菌絲體長(zhǎng)在植物的根部,吸收植物光合作用的產(chǎn)物,而植物則可以從真菌的分解物中吸取養(yǎng)料。
⑥
其實(shí),在生物界發(fā)展的初期,不確定和不平衡因素充斥于物種之間,它們的關(guān)系表現(xiàn)出高度的對(duì)抗性。對(duì)抗越激烈,對(duì)自身乃至生物界造成的破壞就越大。這不僅破壞了生物之間的平衡,而且對(duì)生態(tài)發(fā)展造成災(zāi)害。要保持生態(tài)平衡,就要依靠生物共生所帶來(lái)的正面作用。
⑦
同樣,共生現(xiàn)象也給人類(lèi)很好的啟示。
.請(qǐng)根據(jù)文中的有關(guān)語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)什么是“
生物共生”
。(3
分)
.生物共生存在于各種類(lèi)生物的互動(dòng)之中。本文列舉了
、
分)
3
.第①
段中加點(diǎn)的“
或許”
在句中有什么表達(dá)作用?(2
分)
.下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
(2
分)
A
.本文介紹了生物的共生現(xiàn)象。 B
.本文語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確而不乏生動(dòng)形象。
C
.本文采用了總—
分—
總的結(jié)構(gòu)方式。 D
.本文主要運(yùn)用了打比方、作比較的說(shuō)明方法。
5
.文章最后精悍到“
共生現(xiàn)象也給人類(lèi)很好的啟示”
,讀了本文,你獲得了什么啟示?(3
分)
1
.生物共生是生物間互助合作,求得生存的一種形態(tài)(或生物共生是生物間為共生雙方的任何一方提供它不能產(chǎn)生的物質(zhì),帶來(lái)任何一方都不能產(chǎn)生的效率的生存形態(tài))。(3
分)
2
.動(dòng)物與動(dòng)物動(dòng)物與植物高等植物與真菌(3
分。每格1
分)
3
.“
或許”
表述十分恰當(dāng),符合科學(xué)性。(2
分。只答“
使語(yǔ)言準(zhǔn)確”
之類(lèi)得1
分)
4
.D
(3
分)
5
.例如:①
共生是自然界的法則和規(guī)律,包括人類(lèi)在內(nèi)的自然界的各種生物只有服從這一規(guī)律,才能代代相傳,生生不息。②
人類(lèi)的生存如同生物進(jìn)化一樣,不會(huì)只是單一的形式,我們應(yīng)努力尋求合作共生。③“
合則雙贏,爭(zhēng)則俱敗”
,我們應(yīng)努力創(chuàng)建和諧社會(huì),與自然和諧相處。(3
分。開(kāi)放題,言之成理即可。)
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