期中考試的戰(zhàn)斗剛剛結束，同學們又將投入到新的學習任務中，來迎接兩個多月后的期末考試�；叵�初三伊始，同學們增添了一門新的學科--化學，從最初的蹣跚學步到期中的略有小成，同學們基本上感受到了學習化學給自己帶來的樂趣�？偨Y本次期中化學考試，它既是對前一段時間學習的檢驗更是為了指導期中之后的學習，在本次考試中很多同學取得了優(yōu)異的成績，甚至有同學取得了可喜的滿分，當然有喜亦有憂，少部分同學成績也不夠理想，甚至成為班級排名拖后腿的科目。不過無論成績如何，筆者認為本次考試之后同學們一定要擺正心態(tài)，戒驕戒躁，不慌不亂，重新制定學習計劃，完善學習方法，加強基礎知識的記憶與知識點之間關聯(lián)的總結。

　　根據歷年經驗，期中考試后，如果因為期中取得較好成績而放松警惕，抱著化學不用花什么功夫就能學好的心態(tài)投入的下一階段學習的同學，往往在期末甚至寒假之后，化學成績會驟降，且一蹶不振，低迷狀態(tài)可能一直持續(xù)到中考，而對于調整好心態(tài)并且重視下一階段知識的同學來說，期末和寒假將是他們化蛟為龍的轉折點，一模、二模是他們成績飛躍的標志，而中考必將成為他們收獲的季節(jié)。

　　為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?而其它學科不會出現(xiàn)這么明顯的轉折點呢?

　　筆者認為，這是跟化學這門學科的知識體系的特殊性有關的。我們知道期中考試前，同學們學習的知識僅是化學世界的冰山一角，這一階段的知識都很基礎，區(qū)分度不大，只要投入適當的精力，同學們都能取得不錯的學習效果，退一步說即使這一部分的知識暫時落后了，之后努把力，相信補回來不是件難事，而期中之后即將學習的質量守恒定律，化學方程式，碳和碳的化合物，金屬等內容，難度逐漸加大，區(qū)分度開始體現(xiàn)，尤其是化學方程式會使一些同學面臨掉隊的危險 初二，緊接著秋季課結束后，到了寒假，可能同學們還沒有完全吃透之前知識，馬上就走到了化學的兩座高峰的山腳下--溶液和酸堿鹽，如果在這兩個部分沒有引起足夠的重視，掌握正確是學習方法，也許春季之后自己的化學成績會變得萬劫不復，最終直接影響中考成績。
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