院徽2002年2月，經(jīng)教育部批準，鄭州大學成為國家開展現(xiàn)代遠程教育的68所試點高校之一，是河南省唯一的試點學校。
鄭州大學現(xiàn)代遠程教育是在鄭州大學認真貫徹和落實中共中央、國務(wù)院“關(guān)于深化教育體制改革全面推進素質(zhì)教育的決定”，教育部制定的“面向21世紀的教育振興行動計劃”、“全國教育信息化座談會紀要”和“全國遠程教育發(fā)展規(guī)劃”精神，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生的一種新型的交互式跨時空的教育方式。
鄭州大學遠程教育學院[1]成立于2001年6月，具有教學管理、技術(shù)管理與服務(wù)職能。在教學與管理上，運用先進的信息技術(shù)，聘用精干的教師，管理人員和技術(shù)人員，充分發(fā)揮名校、名師、名課優(yōu)勢；以校內(nèi)遠程教學為起點，以數(shù)個社會熱門專業(yè)為重點，以河南省教育科研網(wǎng)高速主干網(wǎng)為主要依托，以實時交互式教學與非實時課件點播教學為主、以傳統(tǒng)教學方式為輔，開展學歷學位教育及非學歷教育，構(gòu)筑河南省及鄭州大學的終身教育體系，提高全民科技、文化素質(zhì)。
鄭州大學遠程教育學院組織機構(gòu)
鄭州大學遠程教育學院主要任務(wù)是開展現(xiàn)代遠程教育試點工作，歸口管理全校的網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育資源，具體負責教學網(wǎng)絡(luò)與資源建設(shè)，技術(shù)支撐、教學組織管理、教學質(zhì)量監(jiān)督與保障，探索現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展模式，積累現(xiàn)代遠程教育經(jīng)驗。學院下設(shè)學院下設(shè)辦公室、招生辦公室、教學部、考務(wù)部、資源部、學工部、網(wǎng)絡(luò)運行部、信息技術(shù)部、發(fā)展部、質(zhì)量保障部和學習服務(wù)中心共十一個部門。各部門職能如下：
一、鄭州大學遠程教育學院辦公室：
負責校外學習中心的設(shè)立、聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督和管理工作；制定學院管理規(guī)章制度；負責學院的文秘、接待、檔案、人事、財務(wù)、設(shè)備和材料等行政事務(wù)工作。
二、鄭州大學遠程教育學院教務(wù)科：
負責組織制定各層次、各專業(yè)的培養(yǎng)計劃，教學大綱和教學實施計劃；負責制定和實施各類學生的學籍管理，考務(wù)管理等教務(wù)管理規(guī)定；負責招生計劃，核發(fā)畢業(yè)證書；組織實施網(wǎng)絡(luò)教學計劃并提供相關(guān)服務(wù)；負責教學質(zhì)量跟蹤，信息反饋等質(zhì)量監(jiān)督保障工作；負責教材的選購和發(fā)放工作。
三、鄭州大學遠程教育學院技術(shù)與資源部：
負責網(wǎng)絡(luò)教育中相關(guān)的技術(shù)工作，負責教學網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)實時教學系統(tǒng)的建設(shè)、運行管理和維護，采用先進實用的現(xiàn)代信息技術(shù)手段，對各校內(nèi)、外學習中心進行網(wǎng)上技術(shù)咨詢和技術(shù)支撐；負責組織和建設(shè)學校網(wǎng)絡(luò)教育資源、網(wǎng)絡(luò)課件的制作、維護與更新；網(wǎng)絡(luò)學習、管理、考核與評估等一系列軟件的開發(fā)；網(wǎng)絡(luò)教學支撐平臺的建設(shè)與維護；承擔對校內(nèi)、外學習中心的教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)方面的培訓工作。
四、鄭州大學遠程教育學院學生科：
負責學生日常管理工作，學生思想政治教育工作，學生檔案管理工作，學生活動、獎學金評定、評優(yōu)評先等工作；負責做好畢業(yè)生資格審查、畢業(yè)證書的發(fā)放學生就業(yè)指導(dǎo)等工作。
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