專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
機械類 ￥9043
薪酬超過94%的專業(yè)
16%在北京市工作 男生較多
男78%-女22%
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有機械設計、制造與電學等機電技術基本理論、基本知識和基本技能，掌握科學教育理論和教學方法，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和良好教師素質的應用型高級專門人才。
主要課程：畫法幾何與機械制圖、工程力學、電工技術基礎、電子技術基礎、機械制造基礎、機械設計基礎、機械工程控制基礎、數(shù)控機床與編程、微機原理和接口技術、計算機輔助設計基礎、機械學科教學論。
就業(yè)方向：可從事職業(yè)高中、技校、中專、大專院校機電專業(yè)課程教學工作，也可以到機械制造、機電產(chǎn)品生產(chǎn)等行業(yè)，從事機電產(chǎn)品的設計與制造，機電設備維修和生產(chǎn)管理等方面的技術工作。
近三年全國開設機電技術教育專業(yè)就業(yè)率區(qū)間：2013(85%-90%) 2014(75%-80%) (70%-75%)
全國開設機電技術教育專業(yè)報考碩士較集中的有：機械工程、工商管理、機械制造及其自動化、機械工程
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開設機電技術教育專業(yè)的大學名單如下
院校名稱 推薦指數(shù)
北京理工大學 - -
吉林工程技術師范學院 - -
浙江師范大學 - -
嶺南師范學院 - -
綿陽師范學院 - -
湖北經(jīng)濟學院 - -
天津職業(yè)技術師范大學 - -
上海師范大學 - -
河南科技學院 4.5
廣西科技大學 - -
安徽科技學院 4.6
湖北第二師范學院 - -
特別說明：以上《全國開設機電技術教育專業(yè)院校有哪些》由于各省份高考政策及專業(yè)等信息的不斷調整與變化，所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
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