《方與圓》，一部我很喜歡的書。只是讀一次就如沐春風，讓春雨給洗禮了…這本書，并沒有訂立條綱，而是從小處著手舉出貼切的例子，淺顯地將人的心理活動剖析出來。由一個人在面對某個問題時的心理及由此而發(fā)的行為上的反應，有滴水藏海，窺斑見豹的味道…這是我們這作所必須學習的，以小見大的方法。例子源于生活卻高于生活!　　書中從清朝的銅錢形狀--“內方外圓”引入做人的道理。方，即為做人的正氣，有著優(yōu)秀的品質。骨子里透著的方正而且直挺。一個個直角又仿佛代表著一個目標--一個目標完了繼續(xù)下一個目標。圓，責給人的感覺處世老練、圓通，善用技巧。正如人走的路，不可能一直是筆直的�！　∫粋�人如果過分方方正正，則像易斷，而為人八面玲瓏圓滑透頂，戰(zhàn)他人便宜，久而久之無人愿與之打交道。由此可知，做人須方中有圓，圓中有方，外圓內方為佳�！　》剑�乃做人之本，是一個國家和平安定的精神脊梁。人的外在即內心的反映，內心無也則虛。所以內心方正，外在的處事也自然而然的有之。是的心靈杰出才可能有行為事跡的杰出;人的內心美好，才有氣質的美好。心之方正決定正如起決定作用的司令，司令具威望魄力，優(yōu)秀品質才有能力去命令參謀將士。　　“圓”亦是處世之道。懂得圓滑處事之人也往往總是少些遭到他人的“攻擊”，也可將些事委婉說出。正如：　　有一次有一個記者向著名歌星鄺美云提出了一個叼磚問題“你讀書時成績很差，你是否很笨”。面對棘手問題，可鄺回答卻發(fā)人深省。“注意到沒有?讀書時成績一流的人畢業(yè)后干什么?可能當工程師、律師、醫(yī)生…而成績二流的干什么呢?他們中很多人卻當了那些工程師、律師、醫(yī)生的老板!”　　成績一流的成了打工仔，而二流的卻當了老板，為何如此?原因之一即為成績一流的同學過分專心于專業(yè)知識，忽略了做人的“圓”，而二流的甚至三流的同學卻與人交往中掌握了圓這一處事之道�！　∵@是由方與圓而聯(lián)想到了我們實際生活中的處事方式，給我們以啟示：生活中處事，方與圓不可或缺。
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