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輪椅上的霍金讀書筆記

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今天的語文課上我們學(xué)了《輪椅上的霍金》,讀后感受很多。 1963年,當(dāng)他在讀研究生時不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全攤瘓。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話功能。40年過去了疾病已使他徹底變形。可霍金還是頑強的與病魔做斗爭?堅持學(xué)習(xí)和工作,在一次記者招待會上,一位女記者憐憫的問:“您不覺的命運對你失去太多了嗎?”可霍金是這樣回答的:“我的手指還能動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友......” 人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術(shù),從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活了四十多年。而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此,他并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。 由此可見,霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者,一個非凡的人! 是什么讓他這樣與病魔抗?fàn)?是什么他如此堅強?是什么讓他不向命運低頭?......這些問題答案只有一個,因為他有終生追求的理想,和他那對科學(xué)精神和勇敢的無畏精神。就像霍金所說:“無論命運有多壞人都應(yīng)該有所做為,有生命就有希望,我一定要堅強的活下去”。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。 霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為,如果他不勇敢頑強,不樂觀向上,不正視命運,那么他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學(xué)成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。甚至可以說,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。 回溯歷史,像霍金這樣的人還有很多,如貝多芬,生活在無聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運在自己手中的道理;荷馬,終日不見光明的他用曾經(jīng)專屬于光明世界的詩歌訴說了他對光明的向往和追求;高士其,感染甲腦病毒,全身癱瘓,口齒不清的他用口述而成的500萬字的科普作品,實現(xiàn)了他的理想——將科學(xué)和文明遍撒人間;杏林子,身患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅強與不屈而感動……這些人不正和霍金一樣,都是靠著勇敢堅強、正視命運和樂觀向上的精神才取得成功的嗎? 我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到了不怕困難嗎?我原來很討厭練習(xí)書法,總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄,我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難,練出一手好字!堅持就是勝利。加油。
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