安徽省合肥一六八中學(xué)高二上學(xué)期期中考試(生物文)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說明:

合肥168中學(xué)第一學(xué)期期中考高二文科生物試卷(考試時間:60分鐘 分值:100分)一、選擇題(每題2分,共計60分)1.人體的體液是指:( )A.細胞外液 B.細胞?液和細胞外液 C.細胞?液和血液 D.血漿、組織液、淋巴2.下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是:( )A.鈣離子 B.呼吸酶 C.葡萄糖 D.血漿蛋白3.當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起:( )A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.滲透壓下降 C.細胞代謝紊亂 D.糖尿病4.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是:( )A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)5.血漿中的水來自:( )A.組織液 B.淋巴、組織液 C.組織液、消化道 D.消化道、組織液、淋巴6.如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿會:( )A.能運動,針刺有感覺 C.不能運動,針刺有感覺B.能運動,針刺無感覺 D.不能運動,針刺無感覺7.下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項是( )A.激素是有機分子 C.激素是信息分子B.激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動 D.激素運輸?shù)较鄳?yīng)的靶器官、靶細胞發(fā)揮作用8.下圖是人體細胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的示意圖。圖中方框內(nèi)應(yīng)該是( )A.內(nèi)環(huán)境 B.消化道 C.呼吸道 D.骨骼肌9.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激使膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)方向。(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向),其中正確的是( )10.胰島B細胞分泌的胰島素運輸并作用于相應(yīng)靶細胞,下列說法正確的是( )A.胰島素分泌的調(diào)節(jié)決定于血糖水平B.正常情況下,人體進食后血液內(nèi)胰島素含量減少C.胰島素直接參與糖原的合成,使血糖水平降低D.胰島素只對肝細胞起作用11. 下列各項中,能視為物質(zhì)進出內(nèi)環(huán)境的實例是( )A.受精過程中,精子進入卵細胞內(nèi) B.牛奶被飲入胃中C.氧氣通過呼吸運動進入肺泡里 D.靜脈注射生理鹽水12.右圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是( )A.神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息B.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的C.興奮以局部電流的形式從a傳遞到bD.興奮可以從a傳遞到b,也可以從b傳遞到a13.食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進入血液后,血漿的pH不會發(fā)生大的變化,其主要原因是( )A.與血漿中的強堿中和 B.很快排出體外C.H2CO3/NaHCO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用 D.形成Na2CO3排出體外14.下列對生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( ) A.體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)無聯(lián)系 B.體液調(diào)節(jié)控制神經(jīng)調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)為主,神經(jīng)調(diào)節(jié)為輔 D.神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,同時也受體液調(diào)節(jié)15.關(guān)于人體體溫的說法,錯誤的是( )A.體溫的相對恒定也是人體穩(wěn)態(tài)的一部分 B.體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異C.發(fā)燒時厭食是因為體溫高而影響了消化酶的活性 D.健康人的體溫維持在37℃左右16.人體接種流感疫苗,一段時間后體內(nèi)會出現(xiàn)相應(yīng)的抗體。人體產(chǎn)生抗體的細胞是( )A.吞噬細胞 B.T細胞 C.靶細胞 D.漿細胞17.細胞免疫和體液免疫的共同點是( )A.都屬于非特異性免疫 B.都能產(chǎn)生抗體C.免疫細胞都在骨骼中成熟 D.都能產(chǎn)生記憶細胞18.現(xiàn)代免疫學(xué)認為,異體器官移植時,移入的器官相當于( ) A.疫苗 B.傳染源 C.抗原 D.抗體19.人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達是( )20.細胞內(nèi)酶促反應(yīng)的正常進行,需要的重要條件是( )C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) D.溫度和滲透壓的不斷變化21.關(guān)于反射和反射弧關(guān)系的敘述正確的是A.反射活動并不完全通過反射弧來完成 B.反射活動必須通過反射弧來完成C.只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動 D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的A.在肌肉、肝臟細胞中②過程均可發(fā)生 B.糖類分解釋放的能量多數(shù)轉(zhuǎn)移至ATP中C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程 D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程23.下列每組疾病中,由同一種激素分泌異常所引起的是( )A.糖尿病和壞血病 B.侏儒癥和肢端肥大癥C.呆小癥和侏儒癥 D.巨人癥和大脖子病24.下列物質(zhì)口服后將失去原有作用的是( )A.胰島素 B.雌性激素 C.維生素 D.胃蛋白酶25.天氣變冷時,維持體溫所散失的熱能增多,人體內(nèi)下列哪些腺體的分泌量會增多( )①垂體 ②甲狀腺 ③胰島 ④腎上腺 ⑤卵巢A.①②③ B.①②④ C.②④ D.③④26.人體的體溫之所以維持穩(wěn)定,依賴于機體產(chǎn)熱和散熱的平衡。人體在夏季高溫環(huán)境中,熱量散出的主要途徑為( )A.汗液的蒸發(fā) B.呼氣 ?C.排尿 D.排便27.下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體B淋巴結(jié)中的吞噬細胞吞噬侵入人體的鏈球菌C胃液中的鹽酸可殺死進入胃中的大腸桿菌D體內(nèi)的抗體能消滅天花病毒關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述中,不正確的是A.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等B非特異性免疫出現(xiàn)早、作用范圍廣,特異性免疫出現(xiàn)晚、作用范圍小、針對性強C特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的D非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 )A.胰高血糖素和胰島素 B.生長激素和甲狀腺激素C.雌激素和孕激素 D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素30.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是( )A.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細胞B.艾滋病病人死亡的直接原因是HIV嚴重感染C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體D.HIV在離開人體后還能存活很長時間,危害極大合肥168中學(xué)第一學(xué)期期中考試高二文科生物答題卷一、選擇題(每題2分,共計60分)123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非選擇題 (共40分)31.完成有關(guān)概念和知識要點的填空。(每空2分,共計30分)(1)內(nèi)環(huán)境是指由_ 構(gòu)成的液體環(huán)境,包括______、________、________等。(2)內(nèi)環(huán)境具有各種理化性質(zhì),其中 、 和溫度是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個主要方面。(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式為___ ___,也叫________。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:電信號( (電信號。(4)不同的激素的化學(xué)組成不同,但它們的作用方式有一些共同點,分別是 、 和作用于靶器官、靶細胞。(5)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從________部位運送到________部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的________有機物。32.右圖是甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答。(每空2分,共計10分)(1)TRH 、TSH分別是 、 (2)激素A是__________________________,其作用的細胞稱為該激素的靶細胞。(3)人受到寒冷刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦經(jīng)過一系列作用,使血液中TRH、TSH、激素A的含量增多,此生理過程由_______________________共同調(diào)節(jié)。(4)當血液中激素A的含量增加到一定程度,會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使激素A的分泌減少,在體內(nèi)的含量不至于過高,這說明激素分泌存在著_________________機制。答案1-5 BBCDD 6-10 CBACA11-15 DACDB 16-20 DDCCC21-25 BDBAB 26-30 ADDAA31(1)細胞外液 血漿 組織液 淋巴(2)滲透壓 酸堿度 (3)反射 電信號 神經(jīng)沖動 化學(xué)信號(4)微量和高效 通過體液運輸 (5) 產(chǎn)生 作用 微量32(1)促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素(2)甲狀腺激素(3)神經(jīng)和體液(4)反饋調(diào)節(jié)bO2、養(yǎng)料CO2、廢物O2、養(yǎng)料CO2、廢物細胞外界環(huán)境安徽省合肥一六八中學(xué)高二上學(xué)期期中考試(生物文)
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