屆高三上學期期末聯考政治試題說明：本試卷分第卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）二部分，A. 是商品，因為耗費了人類勞動 B. 不是商品，因為侵害了消費者的身體健康C. 不應成為商品，因為不具備應有的使用價值D. 是商品，因為用于交換，又耗費了人類勞動2. 針對速生雞問題，政府應該采取的措施是 ①加強市場監(jiān)管，防患于未然 ②誠信經營，不出售有毒有害商品③規(guī)范市場秩序，完善市場規(guī)則 ④充分發(fā)揮國家宏觀調控在市場調節(jié)中的基礎作用A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ①②③3． 一種商品價格(P)上漲，會引起其替代商品 (Q1)需求量的變化，同時也會引起其互補商品(Q2)需求量的變化。下列曲線圖中正確反映其變動關系的是 4. 目前，越來越多的人拋開了“買不起才租”的舊觀念，過起了“租生活”，使過去的“買—用—扔”單線型消費變?yōu)楝F在的“租—用—還”循環(huán)型消費。正確認識“租生活”的是①提高了商品的價值 ②降低了商品的價格 ③體現求實消費心理 ④符合綠色消費原則A. ①②B. ②③C. ②④ D. ③④5. 12月15--16日，中央經濟工作會議在京舉行。會議指出：將繼續(xù)堅持“穩(wěn)中求進”的工作總基調，繼續(xù)實施積極財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。 以下屬于積極財政政策的有①完善結構性減稅政策 ②增加國有企業(yè)上繳財政的利潤③控制信貸規(guī)模，緩解通脹壓力 ④加大對三農，保障性住房等領域的投入A．①③ B．①④ C．②③④ D．①②④6. 在發(fā)達國家，工資一般占企業(yè)運營成本的50%左右，而在中國還不到10%。在發(fā)達國家，勞動報酬在國民收入中所占的比重一般在55%以上，在中國則不到42%，并呈逐年下降的趨勢，這給我們的啟示有： ①要保證企業(yè)收入在初次分配中占合理比重 ②建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付機制 ③要充分發(fā)揮再分配在企業(yè)職工工資增長中的作用?④要維護好勞動者的相關權利A．①②B．①④C．②④D．②③中國國防部宣布正在改造一艘廢舊航母以來，中國航母平臺共進行了多次海試，按照既定計劃開展了各項科研試驗，達成了既定目標。這一過程最能體現的實踐的特征是 A．實踐具有歷史性 B．實踐具有主觀能動性 C．實踐具有社會性 　　 D．實踐具有客觀物質性B．中華傳統(tǒng)道德準則是中華民族精神的核心內容 C．中華文化的感召力源于中華民族仁愛、中和的善良本性D．中華傳統(tǒng)美德以其先進性推動中華文化從歷史走向未來15. 下列成語詩文中與“教師美德感召力”反映出文化對人影響特點一致的是①孟母三遷 ②鄉(xiāng)音無改鬢毛衰③露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ④隨風潛入夜，潤物細無聲A．①③ B．①④ C．②③ D．②④16. “中國的和平發(fā)展：戰(zhàn)略的選擇，鄭重的承諾”，作為世界第二大經濟體，中國將繼續(xù)堅持和平發(fā)展之路。文化學者認為，中國選擇走和平發(fā)展之路，體現了對中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承，因為 ①“海納百川，有容乃大”，中華民族友好地吸收一切外來文化②“以和為貴”的和諧文化培育了中國人民熱愛和平的民族稟性 ③中華文化崇尚“己所不欲，勿施于人”，不將自己意志強加于人④崇尚“和而不同”的中華文化，深深植根于中華民族精神之中A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．國學熱，即中國傳統(tǒng)文化學習的熱潮。近年來，國學幾乎成為人們談論思想文化時出現頻率最高的詞匯，各種解讀國學的書籍爭相出版，各種品說古人的節(jié)目陸續(xù)播放。國學熱A. 是傳播中華文化的根本途徑 B. 根本上在于發(fā)掘其經濟價值C. 是社會主義精神文明建設的根本任務 D. 有利于保護民族生存和發(fā)展的精神血脈當前，文化市場在滿足人民日益增長的文化需要的同時，出現了“娛樂化”“低俗化”的傾向。針對這種現象，在文化消費時我們應當提高辨別不同性質文化的眼力發(fā)展喜聞樂見的大眾文化選擇個性新潮的文化價值取向 提升自身的文化審美品位25．結合材料，運用經濟生活有關知識，說明企業(yè)開展學雷鋒活動的經濟意義。26. 9月10日，日本政府宣布“購買”釣魚島及其附屬的島嶼，實施所謂“國有化”。日本政府的行徑激起了中國人民的無比憤慨，各地陸續(xù)發(fā)起了游行示威、抵制日貨等活動；然而在游行過程中極少數市民無視黨和國家的有關規(guī)定，制造了打砸商店、焚燒日系車輛、甚至毆打在華日本人等不和諧事件。（1）請運用公民的有關知識，闡明你對上述事件的態(tài)度。（8分）28. 11月8日—11月14日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京召開。胡錦濤總書記作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗》的報告，報告中提出了許多新觀點、新思想和新理念。材料一：報告把科學發(fā)展觀納入黨的指導思想，同時還提出“堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化道路……，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化同步發(fā)展�！薄靶滤幕�”體現黨的政治理念從以前的以物為主走向以人為主的新階段。工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現代化是人類文明進步的標志，是中國現代化的主要內容。隨著信息時代的到來，信息化對國民經濟各行業(yè)起著越來越重要的作用，已被提升至我國發(fā)展戰(zhàn)略的高度。（1）請分析“新四化”是如何體現科學發(fā)展觀的。（8分）材料二：報告明確提出“把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程”， 首次提出“美麗中國”理念——“促進生產空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀，給自然留下更多修復空間，給農業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園�！保�2）運用政治生活知識，結合材料，分析說明中國共產黨怎樣才能領導人民打造出“美麗中國”？（6分）材料三：報告提出“建設社會主義文化強國，要深入開展社會主義核心價值體系建設。”社會主義核心價值體系是興國之魂，要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。（3）有人認為：“只要建設社會主義核心價值體系，就能推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮�！闭埬氵\用文化生活的知識對該觀點進行評析。（6分）普通高中—學年高三思想政治試題參考答案及評分說明第Ⅰ卷（選擇題 每小題2分，共48分）第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）25.（6分） ①開展學雷鋒活動，遵守社會公德，服務社會，是企業(yè)承擔社會責任的表現；（2分）②開展學雷鋒活動，有利于企業(yè)樹立良好的信譽和形象，形成企業(yè)的競爭優(yōu)勢；（2分）③開展學雷鋒活動，有利于企業(yè)樹立誠信觀念，遵守市場道德，從而形成誠信為本、操守為重的良好風尚。（2分）④開展學雷鋒活動，能夠提高勞動者的道德品質和職業(yè)技能，有利于勞動者增強就業(yè)競爭力，實現職業(yè)理想。（2分）（答出三點即可，每點分. (12分) (1)①意識對物質具有能動作用，正確的意識促進客觀事物的發(fā)展。正是由于莫言對祖國懷有真摯情感，才能創(chuàng)作出不愧于時代的偉大作品，獲得諾貝爾文學獎。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。莫言堅定地走與人民群眾實踐相結合的道路，從人民群眾的實踐中汲取藝術靈感，取得了卓越成就。積極做好量的積累。莫言幾十年如一日，潛心于藝術創(chuàng)新，終于獲得諾貝爾文學獎。實踐是認識的基礎正是由于莫言的作品深深扎根于鄉(xiāng)土，立足實踐，從生活中汲取藝術靈感，從而有力地拓展了中國文學的想象空間、思想深度和藝術境界。辯證否定觀是事物聯系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)，其實質是“揚棄”，要有創(chuàng)新精神莫言堅持“揚棄”的辯證態(tài)度，從生活中汲取藝術靈感，潛心創(chuàng)新，有力地拓展了中國文學的想象空間、思想深度和藝術境界。(答出三點即可，每點2分)（）28.（26分）（1）①“新四化”有利于促進我國經濟社會尤其是農業(yè)的發(fā)展，加強農業(yè)的基礎地位，符合科學發(fā)展觀第一要義；（2分）②“新四化”提出以人為主的政治理念，是為了實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，體現了科學發(fā)展觀以人為本的核心。（2分）③“新四化”同步發(fā)展，符合科學發(fā)展觀全面、協(xié)調、可持續(xù)的根本要求；（2分）④“新四化”提出了城鄉(xiāng)發(fā)展、工農發(fā)展、經濟社會發(fā)展的新思路，符合科學發(fā)展觀統(tǒng)籌兼顧的根本方法。（2分）（把“新四化”與科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧幾方面結合，言之有理即可。）（2）①中國共產黨作為社會主義事業(yè)的領導核心和執(zhí)政黨，要堅持以人為本，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務，為打造“美麗中國”發(fā)揮好領導核心作用，最廣泛、最充分地調動一切積極因素為打造“美麗中國”而奮斗。（3分）②中國共產黨要堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，不斷完善黨的領導方式和執(zhí)政方式，制定出符合我國國情的“美麗中國”的方針政策。（2分）③為了打造出“美麗中國”，中國共產黨必須全面貫徹落實科學發(fā)展觀，把生態(tài)文明建設放在突出的戰(zhàn)略位置。（1分）福建省三明一中、二中屆高三上學期期末聯考政治試題
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