桂林中學2019屆高三年級11月月考理科綜合測試題
考試時間:150分鐘 總分：300分
第Ⅰ卷
（選擇題 本卷共21小題，每小題6分，共126分）
一、單項選擇題（本題包括13小題：生物1—6小題，化學7—13小題。每小題只有一個選項符合題意。在每小題列出的四個選項中，請選出符合題目要求的一項填入答題卡中。）
可能用到的相對原子量： H-1 O-16 S-32 K-39 Cr-52 Cu-64 Zn-65 Cl-35.5
1.關于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是( )
A.組成活細胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細胞內最基本、最核心的元素
B.有機物中的糖類、脂質、核酸的元素組成中含有S
C.氨基酸脫水縮合產生水，水中的H全部來自氨基
D.激素可作為信息分子影響細胞的代謝活動，但激素并不都是蛋白質
2.如果一個人食物有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物（ ）
A．10千克 B．28千克 C．100千克 D．280千克
3.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（ ）
A.內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化
B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行
C.維持內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性
D.內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行
4.下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）
A.非等位基因之間自由組合，不存在相互作用
B.雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現也不同
C.孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型
D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合
5.右圖表示果蠅(2N=8)體內細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數目的比值變化關系，其中F表示該分裂結束點。下列相關敘述不正確的是（ ）
A．A→C段有DNA復制和蛋白質合成，期間易發(fā)生基因突變
B．若曲線表示減數分裂，C→D段細胞內都含有同源染色體
C．若曲線表示有絲分裂，C→D段細胞內都含有同源染色體
D．若曲線表示減數分裂，F點細胞內的染色體數目為4條
6.生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料，下列說法正確的是（ ）
A．鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
B．鹽酸處理染色質能促進DNA與吡羅紅結合
C．鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結構導致其失活
D．鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色
7．化學是一門與社會、生活、科研密切相關的自然科學。下列有關敘述中不正確的是
A．大量使用燃煤發(fā)電是形成霧霾的主要原因
B．天然氣、煤氣大量泄漏遇到明火會爆炸
C．利用化學反應可實現12C到14C的轉化
D．晶體硅可用于光伏發(fā)電、制造芯片
8．下列各組中，每種電解質溶液用惰性電極電解時只生成氫氣和氧氣的是
A. HCl、 CuCl2、 Ba(OH)2 B. NaOH、CuSO4、 H2SO4
C. NaOH、H2SO4、 Ba(OH)2 D. NaBr、 H2SO4、 Ba(OH)2
9．下列物質的性質和用途的描述正確的是
A．在酒精 燈加熱條件下，Na2CO3、NaHCO3固體都能發(fā)生分解
B．Fe(OH)3膠體無色、透明，能發(fā)生丁達爾現象
C．H2、SO2、CO2三種氣體都可用濃硫酸干燥
D．SiO2既能和氫氧化鈉溶液反應也能和氫氟酸反應，所以是兩性氧化物
10．將1.95g鋅粉加入到200mL的0.100 mol•L-1MO2+溶液中，恰好完全反應，則還原產物可能是
A. M B. M2+ C．M3+ D. MO2+
11．下列有關NaClO2和NaCl混合溶液的敘述正確的是
A．該溶液中，Fe2+、NH4+、SO42-、S2-可以大量共存
B．該溶液中，H+、K+、NO3-、SO42-可以大量共存
C．向該溶液中滴入少量FeSO4溶液，反應的離子方程式為：
2Fe2++ClO-+2H+ === Cl-+2Fe3++H2O
D．向該溶液中加入濃硫酸，反應的離子方程式為：ClO2-+ 4H++3 Cl-=2Cl2+2 H2O
12．合成導電高分子材料PPV的反應
下列說法中正確的是
A．合成PPV的反應為加聚反應
B．PPV與聚苯乙烯具有相同的重復結構單元
C． 和苯乙烯互為同系物
D．通過質譜法測定PPV的平均相對分子質量，可得其聚合度
13、下列實驗 圖示及有關描述正確的是
甲 乙 丙 丁
A．用甲圖所示裝置可以電解精煉鋁 B．用乙圖探究固體表面積對反應速率的影響
C．用丙圖所示裝置可以制得金屬錳 D．用丁圖所示裝置可以收集Cl2
二、選擇題:本題共8小題物理選擇題，每小題6分.在每小題給出的四個選項中，第14-18題只有一項符合題目要求，第19-21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。
14、某同學為研究物體運動情況，繪制了物體運動的x-t圖象，如圖所示。圖中縱坐標表示物體的位 移x，橫坐標表示時間t，由此可知該物體做( )
A.勻速直線運動
B.變速直線運動
C.勻速曲線運動
D.變速曲線運動
15、如圖所示,輕彈簧的一端與物塊P相連，另一端固定在木板上.先將木板水平放置，并使彈簧處于拉伸狀態(tài).緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動,在這個過程中，物塊P所受靜摩擦力的大小變化情況是( )
A.先減小后增大
B.先增大后減小
C.一直增大
D.保持不變
16、如右圖所示，已知可視為質點的帶電小球A、B的電荷量分別為QA、QB，都用長L的絲線懸掛在O點。靜止時A、B相距為d，為使平衡時A、B間距離減為 d/2，采用以下哪種方法可行( )
A.將小球A、B的質量都增加為原來的2倍
B.將小球B的質量增加為原來的8倍
C.將小球A、B的電荷量都減小為原來的一半
D.將小球A、B的電荷量都減小為原來的四分之一
17、已知地球的半徑為R，地球的自轉周期為T,地表的重力加速度為g，要在地球赤道上 發(fā)射一顆近地的人造地球衛(wèi)星，使其軌道在赤道的正上方，若不計空氣的阻力，那么( )
A.向東發(fā)射與向西發(fā)射耗能相同，均為
B.向東發(fā)射耗能為,比向西發(fā)射耗能多
C.向東發(fā)射與向西發(fā)射耗能相同，均為
D.向西發(fā)射耗能為 ，比向東發(fā)射耗能多
18、在真空中的x軸上的原點處和x =6a處分別固定一個點電荷M、N，在x=2a處由靜止釋放一個正點電荷P，假設點電荷P只受電場力作用沿x軸方向運動，得到點電荷P速度大小與其在x軸上的位置關系如圖所示，則下列說法正確的是( )
A.點電荷M、N一定都是負電荷
B.點電荷P的電勢能一定是先增大后減小
C.點電荷M、N所帶電荷量的絕對值之比為2:1
D.x=4a處的電場強度一定為零
19、如圖，在豎直平面內，軌道ABC關于B點對稱，且A、B、C三點在同一水平線上。若小滑塊第一次由A滑到C，所用時間為t1，到達C點速度為v1，第二次由C滑到A，所用時間為t2，到達A點速度為v2，小滑塊兩次的初速度大小相同且運動過程始終沿著軌道滑行，小滑塊與軌道間的動摩擦因素恒定，則( )
A. B. C. D.
20、如下圖甲，兩水平金屬板間距為d，板間電場強度的變化規(guī)律如下圖乙所示。t=0時刻，質量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間，0-T/3時間內微粒勻速運動，T時刻微粒恰好經金屬邊緣飛出。微粒運動過程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關于微粒在0-T時間內運動的描述,正確的是( )
A.末速度大小為
B. 末速度沿水平方向
C.重力勢能減少了
D.克服電場力做功為
21、如圖所示，兩帶電金屬球在絕緣的光滑水平桌面上沿同一直線相向運動,A球帶電為-q，B球帶電為+2q。下列說法中正確的是( )
A.相碰前兩球的運動過程中，兩球的總動量守恒
B.相碰前兩球的總動量隨兩球的距離逐漸減小而增大
C.相碰分離后的兩球的總動量不等于相碰前兩球的總動量，因為兩球相碰前作用力為引力,而相碰后的作用力為斥力
D.相碰分離后任一瞬時兩球的總動量等于碰前兩球的總動量 ，因為兩球組成的系統(tǒng)合外力為零
第Ⅱ卷
三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題—第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題—第40題為選考題，考生根據要求選擇做答。
(一)必考題（共129分）
22、（6分）借助計算機，力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來。為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關，,某同學在老師的指導下做了一系列實驗:將滑塊平放在長木板上，用力傳感 器沿長木板水平拉滑塊,改變拉力直到將滑塊拉動;再在長木板上鋪上毛巾，并在滑 塊上放上砝碼,重復前一個過程,得到的圖線分別如圖甲、乙所示。
（1）由圖乙知在t1-t2這段時間內,滑塊的運動狀態(tài)是 (填“運動”或“靜止”),滑塊受到的最大靜摩擦力為 (填“F1”或“F2”)。
（2）結合甲、乙兩圖, (填“能”或“不能”)得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關的結論。
23、(9分)某物理小組的同學設計了一個粗制玩具小車通過凹形橋最低點時的速度的實驗。所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20m)。
完成下列填空:
(1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上，如圖(a)所示,托盤秤的示數為1.00kg；
(2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點時，托盤秤的示數如圖(b)所示,該示數為 kg；
(3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放，小車經過最低點后滑向另一側，此過程中托盤秤的最大示數為m；多次從同一位置釋放小車，記錄各次的m值如下表所示:
序號 1 2 3 4 5
m(kg)1.80 1.75 1.85 1.75 1.9 0
(4)根據以上數據，可求出小車經過凹形橋最低點時對橋的壓力為 N；小車通過最低點時的速度大小為 m/s。(重力加速度大小取9.80m/s2,計算結果保留2位有效數字)
24、如圖所示，傾角為37°的斜面長L=1.9m ，在斜面底端正上方的O點將一小球以速度v0=3m/s水平拋出，與此同時釋放在斜面頂端的滑塊，經過一段時間后小球恰好能以垂直斜面的方向擊中滑塊(小球和滑塊均可視為質點，重力加速度g=10m/s2，Sin370=0.6，Cos370=0.8)
求:
(1)拋出點O離斜面底端的高度；
(2)滑塊與斜面間的動摩擦因數u。
25、如圖甲所示,ABC為豎直放置的半徑為0.1m的半圓形軌道,在軌道的最低點A和最高點C各安裝了一個壓力傳感器,可測定小球在軌道內側通過這兩點時對軌道的壓力為FA和FC。質量為0.1kg的小球,以不同的初速度v沖入ABC軌道。(g=10m/s2)(最后結果可用根式表示)，求：
(1)若FA=13N,求小球滑經A點時的速度vA的大小;
(2)若FC和FA的關系圖線如圖乙所示且FA=13N,求小球由A滑至C的過程中損失的機械能。
26．(14分)己知氨可以與灼熱的氧化銅反應得到氮氣和金屬銅，用示意圖中的裝置可以實現該反應。
回答下列問題：
(1)A中生成氨氣反應的化學方程式是 _________________；
(2)B中加入的干燥劑是_______(填序號)①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰；
(3)能證明氨與氧化銅反應的現象：①C中______、②D中有無色液體生成；
設計實驗檢驗D中無色液含有水：取少量液體于試管中，加入少量_______粉末，現象為_______________________________________________。
(4)寫出氨氣與氧化銅反應的化學方程式 ________________________________________。
若收集到2.24L(標準狀況)氮氣，轉移電子數為________________。
27．(15分)氯化亞銅（CuCl)廣泛應用于化工、印 染、電鍍等行業(yè)。CuCl難溶于醇和水，可溶于氯離子濃度較大的體系，在潮濕空氣中易水解氧化。以海綿銅（主要成分是Cu和少量CuO）為原料，采用硝酸銨氧化分解技術生產CuCl的工藝過程如下：
(1)步驟①中得到的氧化產物是______，溶解溫度應控制在60—70度，原因是_________。
(2)寫出步驟③中主要反應的離子方程式___________。
(3)步驟⑤包括用pH=2的酸洗、水洗兩步操作，酸洗采用的酸是_________(寫名稱)。
(4)上述工藝中，步驟⑥不能省略，理由是__________，如果此步驟在實驗室進行，需要的玻璃儀器 。
(5)準確稱取所制備的氯化亞銅樣品mg，將其置于足量的FeCl3溶液中，待樣品完全溶解后，加入適量稀硫酸，用amol/L的K2Cr2O7溶液滴定到終點，消耗K2Cr2O7溶液bmL，反應中Cr2O72-被還原為Cr3+，樣品中CuCl的質量分數為__________。（假設此條件下K2Cr2O7不氧化氯離子）
28．(14分)鐵及其化合物與生產、生活關系密切。
(1)下圖是實驗室研究海水對鐵閘不同部位腐蝕情況的剖面示意圖。
①電化學腐蝕稱為 正極反應是為 。
②圖中A、B、C、D四個區(qū)域,生成鐵銹最多的是 (填字母)。
(2)用廢鐵皮制取鐵紅(Fe2O3)的部分流程示意圖如下:
①步驟Ⅰ若溫度過高,將導致硝酸分解。硝酸分解的化學方程式為 。
②步驟Ⅱ中發(fā)生反應:4Fe(NO3)2+O2+(2n+4)H2O 2Fe2O3•nH2O+8HNO3,反應產生的HNO3又將廢鐵皮中的鐵轉化為Fe(NO3)2,該反應的化學方程式為 。
(3)已知t℃時,反應FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g)的平衡常數K=0.25。
①t℃時,反應達到平衡時n(CO)∶n(CO2)= 。
②若在1 L密閉容器中加入0.02 mol FeO(s),并通入xmol CO,t℃時反應達到平衡。此時FeO(s)轉化率為50%,則x= 。
29.（10分）有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗，實驗中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如圖所示，請據圖回答問題：
（1）從葉綠素含量曲線的走勢分析，品種 更加耐寒。
（2）據圖可知低溫處理能影響光合速率，究其原因，除了低溫能影響葉綠素含量外，低溫還能 ，從而導致光合速率下降。
（3）在葉肉細胞中，CO2產生的場所是 ，固定的場所是 。（填具體場所）
（4）如果圖示曲線為凈光合速率且實驗在較低光照下進行，適當升高溫度后，圖中的曲線將 （填“上”或“下”）移。
（5）有人推測，低溫還使葉片光合作用產物向其他部位的運輸速率下降。為了證實該推測，某學生將光下正常生長、長勢相同的植物均分為兩 組，一組進行低溫處理，另一組在常溫條件下處理，兩組均在黑暗處培養(yǎng)以排除光合作用對實驗的影響，一段時間后檢測兩組植物實驗處理前后單位面積葉片的干重。他認為，若檢測結果是低溫下的葉片干重變化量較小，則可證明該推測。你認為這一做法能否達到目的？ 。（填“能”、“不能”）為什么？ 。
30.（9分）登革熱病毒可通過伊蚊叮咬傳染給人，人們采取多種方法來控制登革熱的傳播。下圖表示登革熱病毒侵入人體后，免疫調節(jié)的某些階段。請據圖回答：
（1）細胞a稱為 細胞，是由登革熱病毒作為 刺激相應免疫細胞分化而成。圖中抗體由
細胞合成分泌的，該細胞可由B細胞在登革熱病毒及 (免疫活性物質)的共同作用下分化而成。
（2）登革熱病人發(fā)熱是由于人體感染病毒后，引起 (填結構)體溫調節(jié)中樞興奮,從而導致血液中
（填激素名稱）含量升高，細胞代謝加快，體溫升高。
31．（8分）豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲，蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲。研究人員用蔬果劑處理去除部分豆莢后，測試以上動物密度的變化，結果見下表（單位：個/株，蔬果劑對以上動物無危害）。
物種分組第七天第14天第21天
蟬大眼蝽 對照組0.200.620.67
處理組0.200.100.13
豌豆蚜對照組2.004.002.90
處理組2.008.7022.90
鱗翅目幼蟲對照組1.001.310.82
處理組1.132.192.03
（1）調查豌豆蚜的種群密度應采用 法，施用蔬果劑后，預測豌豆蚜的種群數量將呈 型增長。
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第 營養(yǎng)級，蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量，一部分流向 ，另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖。
（3）豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的種間關系為 。
（4）分析表中數據可知，蟬大眼蝽主要取食 ，請說明你判定的依據：
。
32.（12分）已知某植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種，受S-s、T-t兩對等位基因控制，S基因控制紅色素的合成，SS和Ss個體均開紅花；T基因是一種修飾基因，能淡化紅色素，當T基因純合時，色素完全被淡化，植株開白花�；卮鹨韵聠栴}：
（1）基因型為SsTt的植株開 花。開白花植株的基因型有 種。
請寫出紅花植株的基因型 。
（2）由于不清楚控制該植物花色的兩對等位基因是否符合孟德爾自由自合定律，某課題小組用基因型為SsTt的植株進行自交來進行探究。該小組經過討論，一致認為選用植株的兩對基因在染色體上的位置有三種情況（不考慮交叉互換情況）。
①如果子代植株中粉紅色植株：白色植株= (比例)，則不符合孟德爾自由自合定律，基因在染色體上的位置如圖1中所示。
②如果子代植株中粉紅植株：紅色植株：白色植株= (比例)，則符合孟德爾自由自合定律，基因在染色體上的位置如圖2所示。
③如果子代植株中粉紅植株：紅色植株：白色植株=2:1:1 則不符合孟德爾自由自合定律，請在圖3內繪出基因在染色體上的位置。
選考題:共45分
請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答 題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。
33.【物理——選修3-3】略
34.【物理——選修3-4】（15分）
（1）波源質點在坐標原點O沿Y方向上下振動,已知t=0時刻波恰好傳到x=20cm的質點處,波形如圖,波沿 軸正向傳播,波速為2m/s,由此可知（ ）
A、波源質點的振動周期一定為0.2s
B、介質中各質點的振幅一定為4cm
C、波源質點的起振方向一定沿Y軸負方向
D、再經過0.4s波恰好傳到x=60cm的P點
E、當波源質點沿著 X軸正向運動時,站在x軸正向相對于地面靜止的觀察者接收到的波的頻率在變大
（2）如圖,為一圓柱中空玻璃管,管內徑為R1,外徑為R2,R2=2R1.一束光線在圓柱橫截面內射向玻璃管,為保證在內壁處光不會進入中空部分,問入射角i應滿足什么條件?
35.【物理——選修3-5】略
36.【化學——選修2：化學與技術】]略
37.【選修3物質結構】（15分）
圖A所示的轉化關系中（具體反應條件略），a、b、c和d分別為四種短周期 元素的常見單質，其余均為它們的化合物，i的溶液為常見的酸，a的一種同素異形體的晶胞如圖B所示。
回答下列問題：
（1）d中元素的原子核外電子排布式為 。
（2）圖A中由二種元素組成的物質中，沸點最高的是 ，原因是 ，該物質的分子構型為 ，中心原子的雜化軌道類型為 。
（3）圖A中的雙原子分子中，極性最大的分子是 。
（4）k的分子式為 ，中心原子的雜化軌道類型為 ，屬于 分子（填“極性”或“非極性”）。
（5）圖B對應的物質名稱是 ，其晶胞中的粒子數為 ，晶體類型為 。已知a的密度為B g/cm3，粒子半徑為Rnm，求該晶體的空間利用率的計算式為 。
38.【選修5有機化學】（15分）
聚戊二酸丙二醇酯(PPG)是一種可降解的聚酯類高分子材料,在材料的生物相容性方面有很好的應用前景。PPG的一種合成路線如下:
已知:
①烴A的相對分子質量為70,核磁共振氫譜顯示只有一種化學環(huán)境的氫;
②化合物B為單氯代烴;化合物C的分子式為C5H8;
③E、F為相對分子質量差14的同系物,F是福爾馬林的溶質;
④R1CHO+R2CH2CHO 。
回答下列問題:
(1) D的同分異構體中能同時滿足下列條件的共有 種(不含立體異構);
①能與飽和NaHCO3溶液反應產生氣體
②既能發(fā)生銀鏡反應,又能發(fā)生皂化反應
其中核磁共振氫譜顯示為3組峰,且峰面積比為6∶1∶1的是 (寫結構簡式);D的所有同分異構體在下列一種表征儀器中顯示的信號(或數據)完全相同,該儀器是 (填標號)。
a.質譜儀 b.紅外光譜儀 c.元素分析儀 d.核磁共振儀
(2)由B生成C的化學方程式為 。
(3)由E和F生成G的反應類型為 ,G的化學名稱為 。
(4)①由D和H生成PPG的化學方程式為 。
②若PPG平均相對分子質量為10 000,則其平均聚合度約為 (填標號)。
a.48 b.58 c.76 d.122
39.【生物一生物技術實踐】（15分）
回答下列有關生物技術方面的問題。
（1）在微生物培養(yǎng)中為了防止雜菌污染培養(yǎng)基的檢驗方法是將 的培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng)，觀察有無菌落生長。統(tǒng)計微生物樣品中活菌數目一般用 方法；若某樣品統(tǒng)計的5組菌落數分別為120、118、25、121、121，那么該樣品活菌數的平均值為 。
（2）腐乳是用豆腐發(fā)酵制成，有多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是 。在腐乳的制作過程中，從微生物培養(yǎng)的角度來看，豆腐應該屬于 。
（3）胡蘿卜素是重要的藥物和食品添加劑，在胡蘿卜素的萃取中，所用的有機萃取溶劑應該具有較高的 ，能充分溶解胡蘿卜素，而且 。對萃取的胡蘿卜素樣品和標準樣品進行點樣層析時，如果出現 現象，則說明胡蘿卜素提取成功。
40.【生物——現代生物科技專題】（15分）
科學家將魚的抗凍蛋白基因轉入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高�；卮鹣铝邢嚓P問題:
（1）在該過程中，研究人員首先獲取目的基因，并采用 技術?目的基因進行擴增，該技術需要的條件是: 、 、原料和 。
（2）為了在番茄中獲得抗凍蛋白必須將抗凍蛋白基因連接在質粒中的 之后。基因工程核心步驟的名稱是 。
（3）研究人員通常采用 法將魚的抗凍蛋白基因導入番茄細胞內，通常采用 技術，在分子水平檢測目的基因是否翻譯成了相應的蛋白質。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaosan/1215736.html
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