聿懷中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C試題 考試日期：2013年10月5日上午 考試時(shí)間：150分鐘 滿分：300分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：1．下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是A．DNA和RNA中的五碳糖相同B．組成DNA與ATP的元素種類不同C．T2噬體的遺傳信息貯存在RNA中D．雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)．下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對(duì)應(yīng)有誤的是A．細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類B.染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)C．核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸D.細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)．在1、3、5號(hào)試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1~4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑，5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲A.1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色 B.3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同C.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色D.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，6號(hào)試管內(nèi)呈紫色25．右圖表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖．下列敘述正確的是 A．溶化的海藻酸鈉應(yīng)迅速與活化的酵母混合- B．溶液，其作三．非選擇題：本題共11小題，共182分。（1）A是_______，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的E是指_______，在植物細(xì)胞內(nèi)特有的E是_________。（2）F是____ __，它是生物體良好儲(chǔ)能物質(zhì)，除F外，脂質(zhì)還包括________和_____ _等。（3）D是___________， H是___________。（4）C的結(jié)構(gòu)通式是_________ _，G具有多樣性的原因有_________ __。（5）僅由G、H兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物與真菌相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：該生物__________27. （16分）臨床試用抗生素前，有時(shí)需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要從病人身上獲取少量樣本，然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作，以確定某致病菌對(duì)不同抗生素的敏感性�；卮鹣铝袉�(wèn)題：（1）為了從樣本中獲取致病菌菌落，可用_______法或_________法將樣本種于固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)過(guò)選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。（2）取該單菌落，用______法接種于固體培養(yǎng)基表面，在37培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，使其均勻生長(zhǎng)，布滿平板。（3）為了檢測(cè)該致病菌對(duì)于抗生素的敏感性，將分別含有A，B，C，D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置，培養(yǎng)一段時(shí)間后，含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說(shuō)明該致病菌對(duì)抗生素A_______；含B的濾紙片周圍沒(méi)有出現(xiàn)透明圈，說(shuō)明該致病菌對(duì)抗生素B_____；含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小，說(shuō)明________；含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小，且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是抗生素D的________。（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為達(dá)到抗菌目的，最好應(yīng)選擇抗生素_______。（分）為研究棉花去棉鈴（果實(shí)）后對(duì)葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。（1）光合作用暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和______ ,在____中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳，進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。（2）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率_____。本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組（空白對(duì)照組）植株CO2固定速率相對(duì)值是______。（3）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中______增加。已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，______降低，進(jìn)而在葉片中積累。（4）綜合上述結(jié)果可推測(cè)，葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì)_____光合作用。（5）一種驗(yàn)證上述推測(cè)的方法為：去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測(cè)______葉片的光合產(chǎn)物含量和光速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測(cè)結(jié)果是_____，則支持上述推測(cè)。（分）瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大，瘦素分泌越多。下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號(hào)后，機(jī)體能通過(guò)復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為。（1)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的_______物質(zhì)；與糖類相比，脂肪分子中氧含量_________。（2）組成瘦素的基本單位是____________。在核糖體中合成的瘦素蛋白，必須通過(guò)________進(jìn)行加工和運(yùn)輸才能分泌到細(xì)胞外，隨_______運(yùn)送到全身各處。下丘腦中的靶細(xì)胞通過(guò)_____________來(lái)識(shí)別瘦素。（3）現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠，A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致：B類小鼠肥胖原因未知。分析以下實(shí)驗(yàn)：組別處理措施正常飼喂一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果1正常小鼠與A小鼠連體共生正常小鼠攝食量明顯減少，A小鼠無(wú)變化2正常小鼠與B小鼠連體共生正常小鼠無(wú)變化，B小鼠攝食量略微減少3A小鼠與B小鼠連體共生A小鼠無(wú)變化，B小鼠攝食是明顯減少（注：連體共生即通過(guò)手術(shù)使兩只小的血液循環(huán)貫通）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠_____________。B小鼠肥胖的原因最可能是_________________________。為排除手術(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，可增設(shè)一組處理措施為________________的對(duì)照實(shí)臉。（1）劃線 稀釋涂布 （2）稀釋涂布 （3）敏感 不敏感 該致病菌對(duì)C的敏感性比對(duì)A弱 耐藥菌 （4）A（1）[H] 葉綠體基質(zhì) （2）逐漸下降 28（3）淀粉和蔗糖的含量 輸出量 （4）抑制（5）遮光的 光合產(chǎn)物含量下降，光合速率上升廣東省汕頭市聿懷中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期中考試生物試題
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