命題人： 審題人：第I卷（選擇題 共66分）一、單項(xiàng)選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共計(jì)66分。在每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是最符合題意的。1．2015年11月14日 大會提出建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)是A． B．C． D．2．3．A．B． C． D．4．A．泰州長江大橋 B．江陰大橋 C．崇啟大橋 D．潤揚(yáng)大橋5．《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第18次締約方大會暨《京都議定書》第8次締約方大會2015年11月26日在__ __開幕。A．迪拜 B．科威特 C．多哈 D．坎昆6．7．8．9．10．收入的增長，一個是絕對增長，取決于微觀領(lǐng)域內(nèi)企業(yè)內(nèi)部的機(jī)制，國家可以考慮為企業(yè)員工工資增長制定基本的導(dǎo)向，建立勞資雙方之間公平對話的機(jī)制。另一個是相對增長，是指物價降下來，相當(dāng)于老百姓普遍漲了工資。上述材料表明，收入的絕對增長 ①受國家分配政策導(dǎo)向的影響 ②受整個社會物價總水平的影響 ③取決于具體企業(yè)的濟(jì)收益狀況 ④受初次分配中勞動報酬所占比重的影響A．①③ B．②④ C．①④D．①②11．12．13．14．15．16．17． “石頭、剪子、布”是人們喜聞樂見的一種游戲�；卮�22~23題22．“剪刀”勝“布”、“石頭”勝“剪刀”、“布”勝“石頭”,若兩人所出手勢相同,則為平局。人們制定這個游戲規(guī)則遵循了①人為事物聯(lián)系的客觀性 ②矛盾雙方的對立和統(tǒng)一 ③同一性寓于斗爭性之中 ④自在事物聯(lián)系的客觀性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④23A．①③ B．①④ C．②③ D．②④24~25題。 24．在小組合作學(xué)習(xí)《生活中的矛盾》知識的時候，同學(xué)小趙根據(jù)自己對知識和生活的感悟，畫了一幅漫畫，你認(rèn)為下列選項(xiàng)中對這幅漫畫的理解最恰當(dāng)?shù)氖茿．甲為普遍性，乙為特殊性B．甲為斗爭性，丙為同一性C．甲為主要方面，乙為次要方面D．甲為主要矛盾，丙為次要矛盾25．每位同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動中，既要遵循研究性學(xué)習(xí)課程的要求，又要完成本課題小組的任務(wù)和要求，體現(xiàn)本課題的特色。這體現(xiàn)了A．一般與個別的關(guān)系 B．整體與部分的關(guān)系C．兩點(diǎn)和重點(diǎn)的關(guān)系 D．主流和支流的關(guān)系26．在2015年十大流行語中，“正能量”位居榜首。著名語言文字學(xué)者郝銘鑒指出，“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當(dāng)下，中國人為所有積極的、催人奮進(jìn)的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。從哲學(xué)的度看①正能量具有能動性，能夠給人帶來信心和力量②正能量具有創(chuàng)造性，能夠創(chuàng)造出獨(dú)立于物質(zhì)之外的精神③正能量具有反作用，能對人體生理活動進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制④正能量有指導(dǎo)作用，能夠?qū)⑷藗兊脑竿�變成現(xiàn)實(shí)A．①② B．①③ C．②④ D．③④27．圖1、圖2蘊(yùn)涵的哲理有①圖1表明把握規(guī)律有利于預(yù)見事物變化發(fā)展的趨勢②圖2表明事物量變過程實(shí)質(zhì)上就是質(zhì)變的過程③圖1、圖2表明事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的辯證統(tǒng)一④圖1、圖2表明事物之間的聯(lián)系因具體條件的變化而變化A．①② B．③④ C．①④ D．②③28．我國偉大的地理學(xué)家徐霞客，歷時三十多年徒步游歷考察大半個中國，論證了金沙江是長江的源頭，否定了被人們奉為經(jīng)典的《禹貢》中關(guān)于“岷山導(dǎo)江”的說法。此外他關(guān)于喀斯特地貌的詳細(xì)記述和探索，在當(dāng)時居于世界先進(jìn)水平。這從一個側(cè)面表明①正確的認(rèn)識是推動實(shí)踐發(fā)展的動力②獲得直接經(jīng)驗(yàn)比學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)更重要③實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)④實(shí)踐活動制約著人們認(rèn)識世界的能力和水平A．①③ B．②③ C．②④ D．③④29．加強(qiáng)改革頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，重點(diǎn)解決體制性障礙和深層次矛盾，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等體制創(chuàng)新。從哲學(xué)角度看，以上論述①運(yùn)用了科學(xué)的系統(tǒng)優(yōu)化方法 ②把握了矛盾主次方面的辯證統(tǒng)一③堅(jiān)持了重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論統(tǒng)一 ④強(qiáng)調(diào)了整體功能是部分功能之和A．①③ B．①④ C．②③ D．②④30．中國每年制作高達(dá)26萬分鐘的動畫作品，真正優(yōu)秀的卻鳳毛麟角。上海今日動畫公司跳出“拿著作品找市場”的思維定式，憑著先賣創(chuàng)意，再賣產(chǎn)品的理念，通過制作《中華小子》的兩分半鐘動畫樣片，“俘獲”全球片商的眼球，并收獲了數(shù)千萬元的預(yù)售合同。該公司成功的經(jīng)驗(yàn)是①在與傳統(tǒng)營銷模式絕對不相容的對立中實(shí)現(xiàn)思維創(chuàng)新②在辯證否定的過程中實(shí)現(xiàn)了理念和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展③在批判性思維的指引下找到了企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的新思路④在先否定傳統(tǒng)繼而創(chuàng)新理念的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展A．①② B．②③ C．①④ D．③④31．“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā)�！毕铝信c之所蘊(yùn)涵的哲理相一致的選項(xiàng)是A．我們的事業(yè)，需要的是手，而不是嘴”（童第周）B．“從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從實(shí)踐中贏得價值”（李開復(fù)）C．“不能用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識去幫助窮人消除貧困是經(jīng)濟(jì)學(xué)家的恥辱”（穆罕默德?尤努斯）D．“實(shí)踐高于認(rèn)識，因?yàn)椴粌H具有普遍性的品格，而且還具有直接現(xiàn)實(shí)性的品格” (列寧)32．《人民日報》評論員文章指出，黨的十八大代表要堅(jiān)持群眾路線，深入基層調(diào)查研究，摸實(shí)情、聽民聲、問民計(jì)，把廣大黨員、群眾的意見和要求反映到十八大上去。上述要求的世界觀依據(jù)是①人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者 ②緊緊依靠人民群眾，自覺接受人民監(jiān)督③人民群眾才是真理的真正創(chuàng)造者 ④價值選擇的最高標(biāo)準(zhǔn)是人民群眾的利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④33．近一年半來，在重慶綦江公交車上，凡是給一位80多歲老人讓過座位的人，都會收到老人回贈的一個紅包。紅包里除了2元嶄新的紙幣，還有一張印有感謝話語的卡片。此事引起了網(wǎng)友的熱議。有網(wǎng)友說“讓座是靠提高道德水準(zhǔn)來解決的，此舉會助長青年人逐利的風(fēng)氣”，有網(wǎng)友說“兩元錢就是讓座的價值，在當(dāng)前，此舉有利于鼓勵青年人讓座”。這些不同看法表明①青年人要在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價值 ②價值判斷因時而異，具有社會歷史性③價值判斷因人而異，具有主體差異性④價值觀不同，人們對事物認(rèn)識和評價就不同A．①② B． ②③ C． ①④ D．③④第Ⅱ卷（選擇題 共54分）二、簡析題：本大題共小題，每小題12分，共計(jì)36分。請運(yùn)用所學(xué)知識對所提問題進(jìn)行簡明扼要的分析和說明。34城鎮(zhèn)化是人類進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必由之路近年來，市加快新型城鎮(zhèn)化步伐，2015年，全市城市化率達(dá)到55.5%。 （1） 綜合上述材料，闡述推進(jìn)城鎮(zhèn)化對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能產(chǎn)生的影響。（6分） （2）36.【國家和國際組織】37. 人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。夢想是生命中無形的翅膀，惟有夢想，我們才會更加卓越。材料一：1977年，恢復(fù)高考制度，上大學(xué)成為那個時代青年人的夢想。城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的羈絆，擁有一個城鎮(zhèn)戶口成為上個世紀(jì)許多農(nóng)村家庭的夢想。進(jìn)入二十一世紀(jì)，人們的夢想更加多樣、更加豐富，有的人希望在城市立足有人渴望回歸田園；有人夢想華麗的舞臺，有人渴望平凡的穩(wěn)定……而更好的教育、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更美麗的生態(tài)、更充分的政治參與、更具國際影響力的祖國……這些平凡的夢想?yún)R聚起來，便是個人的命運(yùn)、社會的脈動、國家的方向。（1）運(yùn)用《文化生活》知識，分析人們夢想差異的原因。（6分）材料二：習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想�！睆�(qiáng)國夢屬于國家，也屬于每個中國人。我 們追逐自己的夢，本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石；“中國夢”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。（2）運(yùn)用《政治生活》的相關(guān)知識，談?wù)勀銓Α皬?qiáng)國夢屬于每個中國人”的理解。（6分）材料三：每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。盤點(diǎn)2015年為擁有一個美好中國而付出的人，他們通過自己的堅(jiān)守和努力，讓他們的夢想，成為中國夢的一部分。中國夢需要偉大文學(xué)塑造民族靈魂，于是我們收獲莫言；中國夢需要能激勵一代人的偶像，于是我們收獲劉洋；中國夢需要平凡人的堅(jiān)守，于是我們收獲了感動國人的最美女教師、最美司機(jī)……他們都是中國夢的成就者。無論是美好社會，還是美好人生，都始于平常一點(diǎn)一滴的努力。（3）今天的“中國夢”由億萬國人的夢想?yún)R聚而成。請寫出你的人生夢想，并運(yùn)用認(rèn)識論的觀點(diǎn)談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)這一夢想。（6分）高三政治試二、簡析題：本大題共小題，每小題12分，共計(jì)36分。請運(yùn)用所學(xué)知識對所提問題進(jìn)行簡明扼要的分析和說明。34．(1) (6分) (2) 從《經(jīng)濟(jì)生活》的角度，談?wù)劤擎?zhèn)化進(jìn)程中如何促進(jìn)農(nóng)民的市民化。（6分）35.（1）運(yùn)用《政治生活》有關(guān)知識，說明我國推進(jìn)教育公平的必要性。（6分）（2）請選擇一個最恰當(dāng)?shù)奈ㄎ镛q證法觀點(diǎn)，結(jié)合材料分析網(wǎng)友觀點(diǎn)的錯誤之處。（6分） 36. （1）根據(jù)上圖說明該國的政體名稱。（3分）（2）根據(jù)上圖分析該國的政體特點(diǎn)。（9分）三、 探究題：本體18分。結(jié)合材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并綜合運(yùn)用有關(guān)知識分析問題、解決問題，創(chuàng)造性的提出解決的方案、策略等。37. （1）運(yùn)用《文化生活》知識，分析人們夢想差異的原因。（6分）（2）運(yùn)用《政治生活》的相關(guān)知識，談?wù)勀銓Α皬?qiáng)國夢屬于每個中國人”的理解。（6分）（3）今天的“中國夢”由億萬國人的夢想?yún)R聚而成。請寫出你的人生夢想，并運(yùn)用認(rèn)識論的觀點(diǎn)談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)這一夢想。（6分）重點(diǎn)中學(xué)高三政治（選修）一模參考答案 20150420（2）①政府：貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展，形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會一體化發(fā)展新格局；完善法律法規(guī)，平等地為他們提供就業(yè)、居住、子女教育、醫(yī)療保險等保障和服務(wù)；加強(qiáng)宏觀調(diào)控，發(fā)揮財(cái)政作用，著力解決進(jìn)城農(nóng)民的就業(yè)、收入等民生問江蘇省某重點(diǎn)中學(xué)2015屆高三第一次模擬考試政治試題
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