2011高考一輪復(fù)習(xí)必須知曉的生物錦囊

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


錦囊一:細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的解題技巧

快速準(zhǔn)確地識(shí)別細(xì)胞器和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是一項(xiàng)基本功,過(guò)程中可以對(duì)照教材的基本圖形,自己動(dòng)手繪制簡(jiǎn)略的示意圖,然后弄清各部分的結(jié)構(gòu)名稱、特點(diǎn)和功能。經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,可以加深對(duì)各種細(xì)胞器和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。另外,對(duì)一些特殊的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(如蛔蟲(chóng)屬于真核但不含線粒體、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核及細(xì)胞器等)要加強(qiáng)歸納總結(jié)。

錦囊二:物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的快速確認(rèn)技巧

1.是否消耗能量:只要運(yùn)輸耗能就為主動(dòng)運(yùn)輸;

2.可否逆濃度梯度:只要從低濃度到高濃度運(yùn)輸,就是主動(dòng)運(yùn)輸;

3.是否需要載體:不需要載體就是自由擴(kuò)散,需要載體則通過(guò)濃度、能量進(jìn)一步做出判斷。

錦囊三:光合作用光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的比較

以上是在復(fù)習(xí)分子與細(xì)胞中需要知曉的技巧 高中政治,關(guān)于遺傳與進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境的復(fù)習(xí)技巧請(qǐng)關(guān)注后續(xù)文章。



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