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《荷塘月色》語(yǔ)段閱讀精選及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中課內(nèi)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


《荷塘月色》 1 .第四段中的三個(gè)比喻,分別寫(xiě)出了荷花怎樣的美麗形象? ① 明麗透亮; ② 閃爍點(diǎn)點(diǎn)光亮; ③ 清新自然。 2 .第四段文字具體寫(xiě)了哪幾種景物? 荷花、荷葉、荷香、 《荷塘月色》
1
.第四段中的三個(gè)比喻,分別寫(xiě)出了荷花怎樣的美麗形象?

明麗透亮;②
閃爍點(diǎn)點(diǎn)光亮;③
清新自然。

2
.第四段文字具體寫(xiě)了哪幾種景物?
荷花、荷葉、荷香、荷波、葉下的流水。

3
.第五段文字中“
但我以為這恰是到了好處”
中的“
這”
指什么?作者為什么會(huì)有這種感覺(jué)?

這”
指“
不能朗照”
。作者的這種感覺(jué),與他當(dāng)時(shí)淡淡的喜悅和淡淡的哀愁相吻合。

4
.四、五文字流露出作者怎樣的感情?第六段抒發(fā)的情感與四、五段有什么 不同?
前兩段文字體現(xiàn)了作者暫得安寧時(shí)的喜悅之情,透出對(duì)恬淡生活的向往,也曲折地反映出他對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。但作者畢竟無(wú)法真正超然,所以第三段中寫(xiě)夜色的濃重,尤其是一聽(tīng)到樹(shù)上的蟬聲和水里的蛙聲,一股愁思猛地襲上心頭,不禁發(fā)出感慨,“
熱鬧是他們的,我什么都沒(méi)有”
,寧?kù)o的心情重又紛然。

5
.給第四段段文字加上一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)6
個(gè)字)
月色下的荷塘。

6
.本文的語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,讓人產(chǎn)生遐想。文中“
有裊娜地開(kāi)著的”“
有羞澀地打著朵兒的”
實(shí)際上寫(xiě)了兩種不同姿態(tài)的荷花,一種是綻放的荷花,另一種是含苞待放的荷花
7
.“
微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。”
句子運(yùn)用了什么修辭手法?它寫(xiě)出了本體的什么特點(diǎn)?
通感。寫(xiě)出了清香的若有若無(wú)、時(shí)斷時(shí)續(xù)、捉摸不定的特點(diǎn)。

8
.第五段文字中“
酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的”
一句的意思是什么?
滿(mǎn)月朗照是必要的,隔著淡淡的云也別有情趣。

9
.在第五段段文字中,作者是在兩個(gè)方面襯托月色的。一是用葉、花襯托月色的朦朧、柔和;二是用樹(shù)影襯托月光的輕盈。
10
.四五兩段文字所寫(xiě)景物有何不同?(用一副對(duì)聯(lián)概括兩段文字描寫(xiě)的內(nèi)容)
前段以荷塘為主景,月色為背景,描繪了月光下荷塘的花葉之美;后段以月色為主景,荷塘為背景,勾勒了整個(gè)塘上月色的光影之美。(月下荷塘花葉神韻奪魄,塘中月色光影妙律勾心)

11
.賞析“
裊娜”“
羞澀”
的妙處。
運(yùn)用擬人手法,把盛開(kāi)的荷花比作成熟的女子裊娜的身影,把含苞待放的荷花比作害

羞的少女的臉龐,形象地表現(xiàn)出月下荷花的楚楚動(dòng)人,可謂形神兼?zhèn)洹?br />
12
.本文描寫(xiě)的景物色調(diào)有什么特點(diǎn)?你從景物描寫(xiě)中讀出了作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合寫(xiě)作時(shí)間推斷作者“
頗不寧?kù)o”
的心情的原因。
朦朧的美,靜謐的美。淡淡的喜悅和淡淡的哀愁。1927
7
月,當(dāng)時(shí)轟轟烈烈的大革命運(yùn)動(dòng)由于國(guó)民黨反動(dòng)派的叛變而失敗,全國(guó)籠罩在一片白色恐怖之中。作為一個(gè)有正義感的追求進(jìn)步的知識(shí)分子,面對(duì)反動(dòng)派的暴行,內(nèi)心充滿(mǎn)了苦悶哀愁和不滿(mǎn),他渴求平和自由的生活,而現(xiàn)實(shí)中又只能尋得短暫的寧?kù)o和自由,因此他的筆下的荷塘才是這番模樣。


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