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高考文言文閱讀技巧

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高考文言文閱讀技巧 文言文閱讀是高考語(yǔ)文試題中的一個(gè)重要組成部分,其在試卷中的分值為 20 分。對(duì)常見(jiàn)的實(shí)、虛詞的理解是考查的重點(diǎn),考生復(fù)習(xí)時(shí)在這一塊投入的精力最多,但 高考文言文閱讀技巧
  文言文閱讀是高考語(yǔ)文試題中的一個(gè)重要組成部分,其在試卷中的分值為20
分。對(duì)常見(jiàn)的實(shí)、虛詞的理解是考查的重點(diǎn),考生復(fù)習(xí)時(shí)在這一塊投入的精力最多,但失分也不含糊。究其原因,在于沒(méi)有找到文言文實(shí)、虛詞的規(guī)律,把精力都投入到死記硬背,或大量的機(jī)械性的訓(xùn)練上,結(jié)果事倍功半!
  大家知道,文言文實(shí)、虛詞都具有一詞多義,用法靈活多變的特點(diǎn)。有沒(méi)有必要將這些意義和用法都牢記于心呢?
答案是沒(méi)有必要。對(duì)于文言實(shí)詞,筆者認(rèn)為,只需要記住其基本義就行了,其他的引申義比喻義只需要作一般的了解。例如“
本”
,其基本義是“
樹根”
,除了特殊情況,古漢語(yǔ)中一般都采用基本義,這就是規(guī)律。實(shí)詞的基本義與造字法有關(guān),“
本”
在造字法上是一個(gè)指事字,“
木”
下加一點(diǎn),指明是樹木的根,這一點(diǎn)后來(lái)發(fā)展為一橫。因此,從造字法上去把握(
或推測(cè))
文言實(shí)詞的基本義,準(zhǔn)確而又直觀,是一條捷徑!
  例句:秦惠王車裂商君以徇。(
史記《商君列傳》)
  此處的“
徇”
作何解釋?
根據(jù)造字法,'
徇'
是一個(gè)形聲字,左形右聲。而形旁又與“
行走”
有關(guān),因此可以推測(cè),“
徇”
在這里是游街示眾的意思。
  文言實(shí)詞的用法復(fù)雜多變,要把它們一一記住,是很要費(fèi)一番腦筋的。記住了也不等于就掌握了,考試時(shí)照樣會(huì)出錯(cuò)。因此,把握文言實(shí)詞的用法的規(guī)律,就顯得尤為重要了。筆者認(rèn)為,文言實(shí)詞的用法萬(wàn)變不離其宗,那就是——
遵從語(yǔ)法規(guī)律。對(duì)考生而言,只需記住現(xiàn)代漢語(yǔ)的“
主謂賓定狀補(bǔ)”
,然后套用在文言文的具體語(yǔ)句中,問(wèn)題一般都能迎刃而解。
  例句:君為我呼入,吾得兄事之。
  “
事”
作為名詞處在謂語(yǔ)的位置上,后面接了賓語(yǔ)“
之”
,因此它活用了,即“
名詞活用為動(dòng)詞”
。“
兄”
處在主謂之間,是狀語(yǔ),而現(xiàn)代漢語(yǔ)中名詞是不能直接充當(dāng)狀語(yǔ)的,因此它也活用了,即所謂的“
名詞活用作狀語(yǔ)”

  例句:1
、必先苦其心志,勞其筋骨。2
、天下苦秦久矣。
  “
苦”
是形容詞。1
句中的“
苦”
處在謂語(yǔ)的位置上,后面接了賓語(yǔ)“
其心志”
。我們知道,形容詞是可以充當(dāng)謂語(yǔ)的,如“
江水綠了”
、“
楓葉紅了”
,但前提是后面不能接賓語(yǔ)。因此可以肯定它活用了,是形容詞的使動(dòng)用法,可以理解為“
使其心志苦”
。2
句中的“
苦”
情況和1
句相同,因此它也活用了,可以理解為“
以秦為苦”
,或“
苦于秦”
,是形容詞的意動(dòng)用法。
  所謂的使動(dòng)用法意動(dòng)用法,完全是根據(jù)翻譯的情況來(lái)定義的。1
、2
句中的“
苦”
也可分別翻譯為“
折磨”
和“
仇恨”
,則就是一般的“
形容詞活用作動(dòng)詞”
了。
  文言虛詞是公認(rèn)的難點(diǎn)。近來(lái)高考對(duì)文言虛詞的考查數(shù)量減了又減,但許多考生仍然摸不著頭腦。其實(shí),文言虛詞比實(shí)詞更具有規(guī)律性。我們知道,文言虛詞都是由實(shí)詞演化而來(lái)的,所謂“
實(shí)詞虛化”
,就是這個(gè)道理。例如“
之”
,最初是一個(gè)動(dòng)詞,“
走路”
的意思,后來(lái)虛化了。在文言文閱讀中,怎樣鑒別它是實(shí)詞還是虛詞呢?
關(guān)鍵還是看它在句子中所處的位置。
  例句:1
、吾欲之南海。2
、鄭商人玄高將市于周,遇之。
  1
句中“
之”
處在謂語(yǔ)的位置上,后面接賓語(yǔ)“
南海”
,因此它是動(dòng)詞。2
句中“
之”
處在賓語(yǔ)的位置上,前面有謂語(yǔ)動(dòng)詞“
遇”
,因此它是代詞(
在文言文中,代詞是屬于虛詞的)

  虛詞和實(shí)詞較容易鑒別,但虛詞里的代詞、助詞,介詞、連詞,等等,又該怎樣鑒別呢?
  例句:1
、三人行,必有我?guī)熝伞?
、猶且從師而問(wèn)焉。
  兩個(gè)“
焉”
都處在句末,怎樣辨別它們是代詞還是助詞(
還有兼詞)
呢?1
句主謂賓齊全,“
焉”
在這里不可能充當(dāng)賓語(yǔ),因此不是代詞。而2
句明顯缺賓語(yǔ),因此“
焉”
充當(dāng)賓語(yǔ),用作代詞。1
句中的“
焉”
可以理解為助詞,也可以理解為兼詞,完全是根據(jù)翻譯來(lái)的,無(wú)所謂規(guī)律問(wèn)題。
  許多虛詞既可以作介詞也可以作連詞,鑒別起來(lái)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只需看它后面所接的成分就可以了。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/502140.html

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