分)
諸多人人生的過程、諸多人的生活，構成了社會生活。從這個意義上來講，人生毫無疑問是文學的最重要的元素，沒有人生，哪有文學。
另一方面，文學與人生，可以縮小到文學對每一個人生命的影響，或者說文學對每個人的影響，而且每個人實際上都是一個潛在的文學讀者。有人說了，在農村里面有很多不識字的人，他們是不是讀者呢？我想他們盡管沒有能力拿著一本有文字的書來讀，但是他們依然有別的辦法來接觸到文學，他們可以用耳朵聽。所以，每個人都是一個讀者，只不過讀書的方法有區(qū)別。文學肯定會影響人，我們看很多人物的傳記，其中寫到某人看到某書以后改變自己人生的方向，成就了一番偉大的事業(yè)。我想即便是沒有這樣一種戲劇化的、變革性的影響，那種潛移默化的影響依然存在。
?
我們判斷一個人的好與壞，判斷一個事物未來的發(fā)展方向，都需要借助我們頭腦中許多理論觀念。它們是怎樣形成的？除了父母、老師的教育之外，更重要的就來源于閱讀。我作為一個寫作者，確實感覺到手下的筆重若千斤，通過自己的寫作，把自己對人生最寶貴的體驗寫進去，對個性化的體驗也寫進去。而且在寫的過程中，對人性當中善的方面、惡的方面，盡可能的給予全面的呈現(xiàn)。只有這樣，寫出的作品里面的人物才會充滿典型性的特點。只有這樣真實的人物，才能夠讓人們受到感染，才能夠讓人牢牢記住，才能夠對人的生活有所啟發(fā)。
（選自莫言在“
中法諾獎得主對話”
中的講話，有刪改）
26.
請簡析“
文學”
與“
人生”
的關系。（5
分）
27.
文學對人的影響具體表現(xiàn)在哪些方面？（4
分）
28.
依據(jù)文本，莫言認為一個寫作者應該如何寫作？（6
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
26
．（5
分) ①
人生是文學最重要的元素；②
文學對每一個人（生命）都有影響。（每點2
分，答出兩點給5
分）
27
．（4
分）①
影響（改變）人生方向；②
影響判斷力。（每點2
分）
28
．（6
分）①
要慎重；②
要融進自己對人生最寶貴和個性化的體驗；③
盡可能全面呈現(xiàn)人性的善惡。（每點2
分）
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