曾經(jīng)固執(zhí)地以為自己是一個(gè)孤單的少年，追夢(mèng)是我唯一的信仰，當(dāng)?shù)故軅麜r(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，愛(ài)一直在我身邊，緊緊相隨。

  ——題記

  喝了一杯苦澀的黑咖啡，皺了皺眉，雙眼定格在墻上懸掛的時(shí)鐘上，時(shí)針已指向小孔“1”字。推開(kāi)門，置身于這靜謐的黑夜，也許疲倦的心此時(shí)更需要夜的安撫，唯有這深沉遼遠(yuǎn)的黑夜才能掩藏久積的壓抑與孤單，才能在無(wú)人知曉的角落勾勒夢(mèng)的影像。

  朝她窗口凝視了許久，一樣的燈光，一樣的昏黃，一樣的倔強(qiáng)，在黑色的夜幕下撕開(kāi)一個(gè)缺口，追夢(mèng)的心悄悄綻放。離高考也不遠(yuǎn)了，她應(yīng)該很緊張吧？我想了想，不禁為她捏了把汗，明年的這個(gè)時(shí)候我是否和她一樣，濃密的黑發(fā)藏不住幾絲銀白？可是，即使夢(mèng)想是易碎的，又有誰(shuí)會(huì)輕易拋棄追逐的信念呢？

  窗簾上一個(gè)身影打破了這寧?kù)o，風(fēng)中的話語(yǔ)溫暖了她，也風(fēng)化了我的孤單。“趕緊把這杯熱牛奶喝了吧，別緊張，媽會(huì)一直陪著你的！”“媽，你也累了一天了，快點(diǎn)睡吧！”“沒(méi)事，媽不打擾你，媽就在門口待一會(huì)兒，你別有壓力，只要你努力了就行了”……

  聽(tīng)著這似曾相識(shí)的話語(yǔ)，不經(jīng)意間，淚水已模糊了我的雙眼，我擦拭著。也許，此時(shí)我需要的不是淚水，而是一顆執(zhí)著的心。

  追夢(mèng)的路上，有多少人在為夢(mèng)想孤軍奮斗，有多少汗水在無(wú)人知曉的深夜悄悄流淌，又有多少淚水在心靈深處掩藏。沒(méi)人知道未來(lái)會(huì)怎樣，只有堅(jiān)定的信念在心中指引方向�？墒悄悴⒉还聠�，當(dāng)你停下來(lái)驀然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)一直就在你身邊緊緊相隨。即使再多風(fēng)雨，愛(ài)一直在那里，不離不棄。

  即將走上考場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐們，如果緊張的氣氛壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，那就試著以夢(mèng)做帆，以愛(ài)做漿疊一只夢(mèng)的帆船，去放飛心中的渴望，去聆聽(tīng)愛(ài)的旋律在空中回蕩。

  你看，或是不看，母親就在那里，默默編織愛(ài)的翅膀；你聽(tīng)，或是不聽(tīng)，父親就在那里，輕輕撥響愛(ài)的音符；你見(jiàn)，或是不見(jiàn)，愛(ài)就在那里，緊緊相隨，驅(qū)除寂寞黑夜里的孤單。

  （安徽省無(wú)為襄安中學(xué)萌生文學(xué)社，指導(dǎo)教師：張俊）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gzzw/1249862.html

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