通過(guò)把描述同一地區(qū)不同地理事物或現(xiàn)象的地圖綜合疊加在一起,把不同地理事物之間的因果關(guān)系聯(lián)系起來(lái),找出內(nèi)在關(guān)聯(lián)性,形成系統(tǒng)性的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到理解和記憶的目的。這種學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中能達(dá)到事半功倍的效果。
例如,把我國(guó)干濕地區(qū)劃分圖和中國(guó)地勢(shì)示意圖疊加起來(lái)就不難看出:因?yàn)槲覈?guó)的年降水量從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減,所以,東部外流區(qū)徑流量大,西部?jī)?nèi)流區(qū)徑流量。挥忠?yàn)樵跂|部季風(fēng)區(qū)內(nèi),以秦嶺——淮河為界,分為北方地區(qū)和南方地區(qū),北方受夏季風(fēng)影響時(shí)間短而降水少,南方受夏季風(fēng)影響時(shí)間長(zhǎng)而降水多,所以我國(guó)水資源南多北少。而我國(guó)耕地的分布卻是南少北多,所以我國(guó)北方地區(qū)缺水。這就說(shuō)明,我國(guó)水資源空間分布不均。
我國(guó)的的外流河多分布在東部季風(fēng)區(qū)內(nèi),夏秋季節(jié)降水多,冬春季節(jié)降水少;在內(nèi)流區(qū)域,夏季氣溫高,高山冰雪融水量大,冬季氣溫低,高山冰雪融水量少。所以我國(guó)水資源季節(jié)分配不均。又因?yàn)橄募撅L(fēng)的年際變化較大,所以水資源的年際變化也較大。
因?yàn)槲覈?guó)東部季風(fēng)區(qū)的南方地區(qū)降水量較大,所以河流的徑流量就較大。在我國(guó)西南部的地勢(shì)第一、二級(jí)階梯交界處,落差大,所以水能資源就豐富。70%的水能資源分布在西南三省一市和西藏。其中以長(zhǎng)江水系最多,其次是雅魯藏布江水系。因?yàn)殚L(zhǎng)江、黃河和珠江的上游徑流量大,并且處于第一、二級(jí)階梯交界處,落差大,所以水能資源豐富,一些大型的水電站主要集中在這里。例如,三峽、葛洲壩、龍羊峽等等。
因?yàn)樗Y源空間分布不均,所以可以跨流域調(diào)水解決問(wèn)題。例如,引灤入津、引黃濟(jì)青和南水北調(diào)工程。因?yàn)樗Y源季節(jié)變化大,所以可以興修水庫(kù),在河流洪水期蓄水,在河流枯水期放水,從而調(diào)節(jié)河流水量的季節(jié)變化。
針對(duì)我國(guó)水資源的浪費(fèi)和污染嚴(yán)重問(wèn)題,我們可以首先樹(shù)立惜水節(jié)水、防止污染、綜合利用的觀念,然后采取一系列有效措施,例如,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),推廣噴灌、滴灌技術(shù);在北方缺水的地區(qū)推廣耐旱作物等等。
由因推果的地理學(xué)習(xí)思維習(xí)慣和圖文結(jié)合的聯(lián)想記憶方法,是地理學(xué)習(xí)中必不可少的工具,我們要熟練掌握并善于應(yīng)用。
歌訣法:記憶山脈
如記我國(guó)的主要山脈分布可用此方法:東西走向有三橫,北天陰,中昆秦。湘桂粵贛夾南嶺。東北一西南有三撇,興安太行巫雪峰,長(zhǎng)白武夷中間橫,臺(tái)灣山脈東分布。喜馬拉雅弧形山,珠峰傲立中尼境,八八四四第一峰。
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