歸類記憶法是人們在學(xué)習(xí)和工作中常用的一種記憶方法，它往往是在知識材料的積累到一定數(shù)量之后進(jìn)行的，我們在學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中對不同種類的知識點的記憶就經(jīng)常要用到這種方

法。

歸類記憶法的特點：

一、知識歸類前，先確定歸類原則，歸納什么，揚棄什么，目的明確 記憶術(shù)，提高理解力和記憶力。

二、知識歸類后，方向明確，選題單一，在復(fù)習(xí)時能各個擊破，注意力集中，避免不同類材料相互干擾。

三、歸類過程中，我們通過門類與門類之間不斷進(jìn)行對照，相似、相類的材料相互啟發(fā)，能溫故而知新，并及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

四、歸類法是其他記憶方法的基礎(chǔ)。正確認(rèn)識它的作用，才會準(zhǔn)確定位，既不夸大也不縮小它的作用。歸類其實就是其他記憶方法提供前提，因為歸類之后，才有可能制成圖

表、提綱，歸類合理，圖表才能制作精良，提綱才可能條理清晰。

歸類記憶法的運用：

歸類是去蕪存精，材料相應(yīng)減少，縮短學(xué)習(xí)時間，提高記憶效率。歸類的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的或局部的，它是需要我們在學(xué)習(xí)中根據(jù)實際情況來確定的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/jiyifa/33563.html

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