個體在學習較復雜的材料時，首先有意識地通過分析綜合找出材料的重點，然后先記住重點并依次為中心，再逐漸擴大范圍最終記住全部材料的學習方法。

一般來說，個體在學習某一材料時，不可能不分主次地一下把全部內(nèi)容都記住，要先記住重點，然后再逐漸擴大范圍。這是一種經(jīng)濟的記憶方法。在學習中抓住重點，“提綱挈領(lǐng)”，可使記憶時省力，思路清晰。在回憶和提取時也會因思路的清晰而準確和省力。
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/jiyifa/7505.html

相關(guān)閱讀：提高記憶能力的常用記憶法
進行違背常理聯(lián)想的三種方法
對初學者學習記憶的一些建議
王峰記憶法的記憶方法簡介
語音聯(lián)想