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日記老師我想對(duì)你說(shuō)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 日記大全 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

篇一:老師我想對(duì)你說(shuō)

  老師,我想對(duì)你說(shuō),你有時(shí)冷淡有時(shí)開(kāi)心又有時(shí)嚴(yán)肅,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您可不可以保持一種心態(tài)。”

  我有時(shí)看見(jiàn)你是面帶微笑,有時(shí)又是愁眉苦臉,有時(shí)板著臉。

  我希望老師你可以成天面帶微笑,笑有益健康,笑可以讓我們的心情變好,還可以讓我們身邊的人都喜歡你。如果你成天板著臉,誰(shuí)去喜歡你?有誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)成天板著臉的人呢?又有誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)成天愁眉苦臉的人呢?所以老師我建議你可以保持面帶微笑的表情,這樣不僅可以有益自己的身心健康,而且還可以讓我們身邊的人感到快樂(lè)。

  老師,我還想對(duì)你說(shuō),你還有缺點(diǎn),比如你有時(shí)上著上著開(kāi)小差,再回到正題時(shí)又不知道上到哪里了。還有你布置的作業(yè)實(shí)在是太多了,我難以接受。還有我覺(jué)得你應(yīng)該多講一下《芝麻開(kāi)花》和《新課程新練習(xí)》,因?yàn)檫@兩本書(shū)可以提高我們對(duì)課堂知識(shí)的記憶力。

  我希望老師你可以保持一種態(tài)度,也希望老師你可以專心點(diǎn)上課,還希望老師可以少布置一些作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在是太多了,我真的受不了了。


篇二:老師我想對(duì)你說(shuō)

  第一次看到老師您時(shí),我以為您是這里的學(xué)生呢!到了上課時(shí)才知道原來(lái)您就是老師。初次看見(jiàn)老師您時(shí),我心里真高興真激動(dòng),因?yàn)槟娴奶蓯?ài)了,可您生氣時(shí)又讓人覺(jué)得害怕。

  記得,您上課時(shí)總是會(huì)讓我們嘻嘻哈哈地笑,還有您總是做一些好笑的動(dòng)作,看得我們呀,真是那個(gè)好笑。還有您走路、站的樣子真真真的是太好笑了。對(duì)了,還有一次您再操場(chǎng)上吹哨子時(shí)好像有點(diǎn)力沒(méi)使出來(lái)的樣子,嘎嘎嘎鴨子一樣,真的是太可愛(ài)太搞笑了。

  還有您生氣時(shí)的樣子,幾次您對(duì)我們發(fā)火,說(shuō)我們不團(tuán)結(jié)不爭(zhēng)氣時(shí),我真的是太害怕了,害怕您以后不再對(duì)我們笑了。還有一次,我看見(jiàn)老師您生氣得用手砸墻,當(dāng)時(shí)真的是嚇?biāo)牢伊,我以為您已?jīng)恨死我們班了,到最后,您還是對(duì)我們很好。

  老師,您的可愛(ài),您生氣時(shí)的樣子,深深地印在我的心里,當(dāng)然,老師您對(duì)我們的苦心我也放在了心里。我想對(duì)您說(shuō)的是:您辛苦了!我一定不會(huì)偏科的,我一定會(huì)將語(yǔ)文學(xué)好,因?yàn)槟,我漸漸對(duì)語(yǔ)文有了興趣,我一定不會(huì)讓您失望的。


篇三:老師我想對(duì)你說(shuō)

  在開(kāi)學(xué)時(shí),我正在想,會(huì)是怎樣的老師教我的語(yǔ)文呢?是脾氣暴躁的,溫柔可愛(ài)的,或是平易近人的……我在渴望著一位能和藹可親,平易近人,善解人意的老師來(lái)教我語(yǔ)文。

  開(kāi)學(xué)第一天,我第一眼看到一位長(zhǎng)得像電影明星里的王寶強(qiáng),我還以為真的王寶強(qiáng)來(lái)教我們了,他一來(lái)沒(méi)有上課,只是自我介紹。

  在這位“明星老師”的教導(dǎo)下,我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了,語(yǔ)文老師也很少發(fā)脾氣,但發(fā)起脾氣來(lái)那陣勢(shì)可是排山倒海的來(lái),誰(shuí)也抵擋不住,就算班上那些頑固分子也得乖乖聽(tīng)話。

  老師在上課時(shí),氣氛很沉默時(shí)就會(huì)開(kāi)幾句玩笑,把詩(shī)詞,語(yǔ)句改成笑話,讓我們開(kāi)心,讓我們不那么無(wú)聊,上課更有精神,可是,老師,你這幾天好像沒(méi)有那么開(kāi)心,很憂愁,很煩憂。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),你如果有很煩惱的事可以說(shuō)出來(lái),看看我們可不可以來(lái)分擔(dān),如果是工作上的煩惱,可以下課時(shí)多和我們聊聊天。說(shuō)說(shuō)心里話,或是說(shuō)說(shuō)班上的事,等等。讓我們班上有更開(kāi)心的笑容。


篇四:老師我想對(duì)你說(shuō)

  那天上晚自習(xí),有的同學(xué)在討論,還有些在那閑聊,我也不例外,后來(lái)語(yǔ)文老師跑了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后來(lái)回頭一看,老師就在門(mén)口,然后老師走過(guò)來(lái)說(shuō)了一句特別讓我尷尬的話:“大姐,大嫂,大媽,可不可以不要吵了。”當(dāng)時(shí)我特別生氣,真想永遠(yuǎn)不理你了,可是,那樣行嗎?我喜歡語(yǔ)文!老師,你當(dāng)時(shí)想過(guò)我的心情嗎?反正那個(gè)時(shí)候我有兩天沒(méi)跟你講話。但后來(lái)氣消了,也就把那天的事給忘了,可是現(xiàn)在想起這篇作文題目,就想起你那些話了。

  其實(shí)我并不想破壞我們師生的關(guān)系,但是,我一直控制自己,努力控制自己,多不想這樣!老師,我想對(duì)你說(shuō),以后,可以不這樣說(shuō)我嗎?這樣在同學(xué)面前很尷尬,我保證不讓你晚自習(xí)跑過(guò)來(lái),讓你給我訓(xùn)話了,老師,我知道,您是好老師,你做的每一件事都是為我們好,老師,我想對(duì)你說(shuō),你辛苦了……


篇五:老師我想對(duì)你說(shuō)

  老師,從我一開(kāi)學(xué),你轉(zhuǎn)到我們班以后,都是您和李老師站在講臺(tái),教會(huì)我們不少的知識(shí)、本領(lǐng)、和學(xué)會(huì)做人,老師在寫(xiě)這篇作文之前我想對(duì)你說(shuō):“老師您辛苦了!”

  今天,讓我來(lái)當(dāng)做老師,您來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的心里話:老師您就像一名警察,我們犯錯(cuò)了,你一把抓住我們的壞毛病,慢慢的把它丟掉。教會(huì)我們做人的道理,照亮我們幼小的心靈,讓我們的未來(lái)更加美好。老師,您是一棵樹(shù),我們是幾棵生綠的小芽,您每天看著我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯實(shí),而您卻一天天老下去。直到有一天,您枯老了,我們卻長(zhǎng)大了。

  老師,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):您是一把金鑰匙,帶領(lǐng)著我們來(lái)到閃著金光的知識(shí)大門(mén)。您在為我們慢慢地開(kāi)啟智慧的鑰匙,而我們卻在門(mén)前紛紛高喊:“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)!”您告訴我們做什么事不要急躁,不然就會(huì)一無(wú)所獲。我們靜靜地等著,等著您開(kāi)門(mén)的那一刻。門(mén)終于打開(kāi)了,您說(shuō)了聲:“孩子們,去吧!”于是,我們便插上翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋,可是您卻一天天的老下去。老師我想對(duì)你說(shuō)······

  老師呀,老師!你讓一年級(jí)的我,好像是變了一個(gè)人似的,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加的有自信。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/riji/1198132.html

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