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蔣捷《虞美人?梳樓》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
閱讀下面這首詞,回答13-14題(11分)
虞美人·梳樓
蔣捷
絲絲楊柳絲絲雨,春在溟蒙處。樓兒忒小不藏愁。幾度和云飛去覓歸舟。
天憐客子鄉(xiāng)關(guān)遠(yuǎn),借與花消遣。海棠紅近綠闌干,才卷朱簾卻又晚風(fēng)寒。
13.結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析首句“絲絲”一詞的妙處。(5分)
14.本詞除運(yùn)用借景抒情的藝術(shù)手法之外,還運(yùn)用了其他幾種藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)思?xì)w之情。請(qǐng)選擇其中兩種,結(jié)合相應(yīng)詞句加以分析。(6分)
答案:
13.“絲絲”這一疊詞既逼真地再現(xiàn)了柳枝隨風(fēng)婆娑起舞的柔姿,(1分)也生動(dòng)地描畫(huà)了春雨連綿不斷的形象。(1分)起句重復(fù)出現(xiàn)“絲絲”這一疊詞,渲染營(yíng)造了濃濃的凄迷愁苦的氛圍,(1分)也暗含主人公愁緒萬(wàn)縷千絲,(1分)使詞具有豐富的內(nèi)涵。另外,從音韻上講,此疊詞的運(yùn)用使詞的音律和諧,和暢自然,讀來(lái)瑯瑯上口,增強(qiáng)了詞的音樂(lè)藝術(shù)美感。(1分)
14.(1)比喻。(1分)作者把抽象的思想情緒“愁”,比喻為可以存放在小樓中的形象的、具體的物質(zhì),且言“樓兒忒小不藏愁”,表現(xiàn)了詞人愁思的深重。(2分)
(2)比擬。(只要分析清楚,單答擬物或擬人均可,1分)作者讓“愁”幾度“與云飛”,“覓歸舟”,把思?xì)w之情表現(xiàn)得更加迫切突出;又賦予“天”人的情感,天憐客子,借花消遣,更加婉轉(zhuǎn)含蓄地表達(dá)了他鄉(xiāng)孤寂愁苦之情。(分析其中一處即可,2分)
(3)對(duì)比。(1分)詞人羈旅已久,思鄉(xiāng)欲歸,心境黯然,本欲賞花遣愁,然而出現(xiàn)在眼前的卻是競(jìng)相吐艷的海棠臨欄,紅綠相映,景色絢麗,而卷簾之際,迎面而來(lái)的是那令人心寒的晚風(fēng),對(duì)比之中倍添心中傷愁。(2分)(答反襯或是以樂(lè)景襯哀情亦可)
(答出兩種即可。但答渲染烘托不夠恰切,不能給滿分;答借景抒情,不給分。)

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