晏幾道
守得蓮開結(jié)伴游，約開萍葉上蘭舟。來時(shí)浦口云隨棹，采罷江邊月滿樓。
花不語，水空流，拼得為花愁。明朝萬一西風(fēng)動(dòng)，爭(zhēng)奈朱顏不耐秋。
8.
下列對(duì)本詞上片的理解，不正確的一項(xiàng)是
(3
分
)
A.“
守得蓮開結(jié)伴游
”
寫一群女子為了采蓮，她們長(zhǎng)時(shí)期地等侯，蓮花開了，她們便結(jié)伴去采。寫出了蓮開前的耐心等待。
B.“
約開萍葉上蘭舟
”
寫湖塘里長(zhǎng)滿浮萍，采蓮的女子們要上船，得先輕輕地把它撥開。這一句寫出了采蓮前的細(xì)致動(dòng)作。
c.“
來時(shí)浦口云隨棹
”
寫采蓮女到了浦口，天氣陰沉，霧靄云氣籠罩在她們船棹周圍，寫出了采蓮的環(huán)境和采蓮女的辛苦。
D.“
采罷江邊月滿樓
”
寫采蓮女休工回到江邊，夜月已上，人家的樓臺(tái)上照滿月光。把采蓮勞動(dòng)和采蓮人烘托得更為動(dòng)人。
9.
詞的下片主要采用了什么藝術(shù)手法，表達(dá)了作者什么樣的思想感情，請(qǐng)具體分析。
(4
分
)
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8.C
（
3
分）（解析：
“
天氣陰沉，霧靄云氣籠罩在她們船棹周圍
”
理解有誤，此處應(yīng)該是采蓮女早上出去采蓮，霧靄未散，佛曉的云氣籠罩在她們船棹周圍，此句與后面的明月照樓在一起，營(yíng)造了一個(gè)美好的采蓮環(huán)境，對(duì)人物的美起到烘托的作用。）
9.
（
4
分）示例一：象征。采蓮女為花愁實(shí)質(zhì)是為自己愁，朱顏經(jīng)受不住時(shí)光摧折，作者用好花易謝象征少女青春易逝，表達(dá)了對(duì)青春容顏易逝的傷感（憂愁）。
示例二：雙關(guān)。
“
紅顏
”
，既指荷花的色澤嬌艷，又指少女的美麗容顏，都經(jīng)受不住時(shí)間的變化，表達(dá)了對(duì)青春容顏易逝的傷感（憂愁）之情。（手法
2
分，感情
2
分，答出
“
擬人
”
手法，給
1
分）
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