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艾青《魚(yú)化石》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中詩(shī)歌閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶




《魚(yú)化石》 艾青 動(dòng)作多么活潑, 精力多么旺盛, 在浪花里跳躍, 在大海里浮沉; 不幸遇到火山爆發(fā), 也可能是地震, 你失去了自由, 被埋進(jìn)了灰塵; 過(guò)了多少億, 地質(zhì)勘察隊(duì) 《魚(yú)化石》
艾青


 
動(dòng)作多么活潑,


 
精力多么旺盛,


  在浪花里跳躍,


  在大海里浮沉;


  


  不幸遇到火山爆發(fā),


  也可能是地震,


  你失去了自由,


  被埋進(jìn)了灰塵;


  


  過(guò)了多少億,


  地質(zhì)勘察隊(duì)員


  在巖層里發(fā)現(xiàn)你,


  依然栩栩如生。


  


  但你是沉默的,


  連嘆息也沒(méi)有,


  鱗和鰭都完整,


  卻不能動(dòng)彈;


  


  你絕對(duì)的靜止,


  對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng),


  看不見(jiàn)天和水,


  聽(tīng)不見(jiàn)浪花的聲音。


  


  凝視著一片化石,


  傻瓜也得到教訓(xùn):


  離開(kāi)了運(yùn)動(dòng),


  就沒(méi)有生命。


  


  活著就要斗爭(zhēng),


  在斗爭(zhēng)中前進(jìn),


  當(dāng)死亡沒(méi)有來(lái)臨,


  把能量發(fā)揮干凈。


1、
第一節(jié)寫(xiě)魚(yú)兒生前自由、活潑、快樂(lè)的生活,這對(duì)后文有什么作用?
答:打開(kāi)讀者思維,使讀者和作者一起去想象億萬(wàn)前那神秘的世界,去傾聽(tīng)化石講述那奇幻的神話。
2、
綜觀全詩(shī),點(diǎn)明中心意思的是哪一節(jié)?
答:最后一節(jié)。
3、
作者通過(guò)對(duì)魚(yú)化石地記敘和描寫(xiě),告訴我們一個(gè)什么道理?
答:這首詩(shī)告訴人們:在生活中如果遇到痛苦和挫折,要勇敢地抗?fàn)�,生命的意義在抗?fàn)幹械玫缴A。
4
、這首詩(shī)歌與課文《化石吟》同是對(duì)化石有感而發(fā),請(qǐng)你比較一下二者所表達(dá)的思想內(nèi)容有什么不同。

答:《魚(yú)化石》是作者所總結(jié)的悲慘的人生教訓(xùn)�!痘鳌肥亲髡咴谫澝揽茖W(xué)的精神和人類的偉大。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/shici/440583.html

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