本大題共5小題，共25分。閱讀下面的文言文，完成8－12題。①趙鼎，解州聞喜人。生四歲而孤，母樊教之，通經(jīng)史百家之書。②高宗即位，除司勛郎官。劉光世部將王德擅殺韓世忠之將，而世忠亦率部曲奪建康守府廨。鼎言：“德總兵在外，專殺無忌，此而不治，孰不可為？”命鼎鞫德。鼎又請下詔切責(zé)世忠，而指取其將吏付有司治罪，諸將肅然。③五，上還臨安，制以鼎守左仆射知樞密院事、張浚守右仆射兼知樞密院事，都督諸路軍馬。鼎以政事先后及人才所當(dāng)召用者，條而置之座右，次第奏行之。遂制以貴州防御使瑗為保慶軍節(jié)度使，封建國公，于行宮門外建資善堂。鼎又薦范沖為翊善、朱震為贊讀，朝論謂二人極天下之選。④建炎初，嘗下詔以奸臣誣蔑宣仁保佑之功①，命史院刊修，未及行，朱勝非為相，上諭之曰：“神宗、哲宗兩朝史事多失實，非所以傳信后世，宜召范沖刊定�！�會勝非去位，鼎以宰相監(jiān)修二史，是非各得其正。上親書“忠正德文”四字賜鼎。⑤初，車駕還臨安，內(nèi)侍移竹栽入內(nèi)，鼎見，責(zé)之曰：“艮岳花石之?dāng)_，皆出汝曹，今欲蹈前轍耶？”因奏其事，上改容謝之。有戶部官進錢入宮者，鼎召至相府切責(zé)之。翌日，問上曰：“某人獻錢耶？”上曰：“朕求之也。”鼎奏：“某人不當(dāng)獻，陛下不當(dāng)求�！彼斐銎淙伺c郡。⑥始，張浚薦秦檜可與共大事，鼎再相亦以為言，檜遂稍掌權(quán)柄。然檜機阱深險，外和而中異。鼎與浚漸覺，乃謀共劾之。檜陰知其事，乃先劾之�？３跚�去，有旨召鼎，檜惡其逼己，徙知泉州。⑦中丞詹大方誣其受賄，鼎謝表曰：“白首何歸，悵余生之無幾，丹心未泯，誓九死以不移�！�檜見之曰：“此老倔強猶昔。”鼎遣人語其子汾曰：“檜必欲殺我。我死，汝曹無患；不爾，禍及一家矣�！边z言屬其子乞歸葬，遂不食而死，天下聞而悲之。明，得旨歸葬。⑧孝宗即位，謚忠簡，贈太傅，追封豐國公。論中興賢相，以鼎為稱首云。 （取材于《宋史·趙鼎傳》）【注】①宣仁保佑之功：北宋宣仁高太后輔佐幼主的功勞。8．下列語句中，加點詞語的解釋不正確的一項是（3分）A．會勝非去位 會：恰逢B．浚初求去 去：前往C．悵余生之無幾 之：取消句子獨立性D．天下聞而悲之 而：表順承9．下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項是（3分）A．母樊教之，通經(jīng)史百家之書。他的母親樊氏教育他，使之通曉經(jīng)史百家之書。B．此而不治，孰不可為？這樣做如果都不予懲治，還有什么不可以做的？ C．因奏其事，上改容謝之。于是上奏這件事，皇上聽后也變了臉色，并向他道歉。D．檜見之曰：“此老倔強猶昔。”秦檜見了趙鼎后說：“這個老頭還像以往那樣倔強�！�10．下列的理解和分析，不符合文意的一項是（3分）A．趙鼎幼喪父，卻能勤奮學(xué)習(xí)，為南宋王朝盡心出力，最終成長為南宋一代名相。B．趙鼎促成朝廷任命瑗為保慶軍節(jié)度使，進封建國公，并在行宮門外建設(shè)了資善堂。C．趙鼎和張浚一度得到高宗的信任，他們都曾經(jīng)認為秦檜是可以與之共謀大事之人。D．趙鼎因揭發(fā)了秦檜的陽奉陰違而被秦檜迫害，為使家人免遭牽連，毅然絕食而死。11．請根據(jù)選文第⑥⑦段內(nèi)容， 分析趙鼎的性格特點。（4分）12．史書評價趙鼎是南宋“中興賢相之首”，請結(jié)合選文相關(guān)內(nèi)容概述趙鼎最突出的治國才能，并結(jié)合你的閱讀積累，談?wù)勀銓Α百t相之才”的認識。（200字左右)（12分）答案：8． [答案]B[應(yīng)為“離開（朝廷）”，離職]9． [答案]D[根據(jù)上文語境，秦檜應(yīng)該見的是趙鼎的“謝表”，而不是趙鼎本人]10．[答案]D[趙鼎想彈劾秦檜，但還未及揭發(fā)，此選項與原文不符]11．[參考答案]當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己薦人不當(dāng)時，能夠修正自己的錯誤（1分）；遭人誣陷時，上書表 明自己的清白無辜（1分）；預(yù)見秦檜的陰險迫害時，絕食而死保全家人（1分）。由此可見趙鼎是一個知錯能改（1分）、堅定不屈（1分）、勇敢決絕（1分）的人。（意思對即可）[評分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分，性格特點2分，事例2分，答對兩點得滿分]12．[答案要點]文內(nèi)關(guān)于趙鼎治國才能的概括：（1）嚴厲處理劉韓二將沖突，不偏袒，能做到執(zhí)法嚴明。（2）合理安排范沖等人職務(wù)，盡其才，能做到知人善任。（3）監(jiān)修神宗哲宗二朝歷史，司其責(zé)，能做到是非分明。（4）勸阻高宗不要奢侈貪財，守其正，能做到犯言直諫。[答到任意一點，闡釋合理，即可得4分][評分標(biāo)準(zhǔn)：本題12分，對“趙鼎治國之才”的認識(2分)和闡釋（2分）；自己對“賢相之才”的認識（1分）和闡釋（實例或分析均可）（3分）；語言表達（4分）]譯文：趙鼎，解州聞喜人。四歲就成為孤兒，他的母親樊氏教育他，使之通曉經(jīng)史百家之書。高宗即帝位后，任命他為戶部員外郎。劉光世的部將王德擅殺韓世忠的部將，而韓世忠也率領(lǐng)部隊奪取建康府官邸。趙鼎上書說：“王德率兵在外，擅殺沒有顧忌，這樣做如果都不予懲治，還有什么不可以做的？”皇帝令趙鼎拘捕審訊王德，趙鼎又請求下詔痛責(zé)韓世忠，而逮捕他的違紀(jì)的將吏交官府治罪，諸將肅然。五，皇上回到臨安，下詔任命趙鼎為左仆射知樞密院事、張浚為右仆射兼知樞密院事，都督諸路軍馬。趙鼎把政事先后及應(yīng)當(dāng)召用的人才，分條列出放在座位邊，依次上奏實行，于是，皇帝下令任命貴州防御使瑗為保慶軍節(jié)度使，封為建國公，在行宮門外建立資善堂。趙鼎又推薦范沖為翊善，朱震為贊讀，朝廷輿論認為二人是天下最佳的人選。建炎初，皇帝曾因有奸臣誣蔑宣仁太后臨朝輔佐幼主的功勞而下詔，命史院刊修歷史，還未實行，當(dāng)時朱勝非任宰相，皇上告訴他說：“神宗、哲宗兩朝史事多失實，不能傳信于后世，應(yīng)當(dāng)讓范沖刊定�！闭�好勝非去職，趙鼎以宰相的身份監(jiān)修二史，錯誤都得到了修正�；噬嫌H自書寫“忠正德文”四字賜給趙鼎。當(dāng)初，皇上回到臨安，內(nèi)侍移竹栽入內(nèi)宮，趙鼎看到了，責(zé)怪他們說：“艮岳花石之?dāng)_，都出自你們，現(xiàn)在想重蹈前轍嗎？”于是上奏這件事，皇上聽后也變了臉色，并向他道歉。有個戶部官送錢入宮，趙鼎召他到相府嚴厲指責(zé)。第二天，問皇上：“某人獻錢了？”皇上說“我要求的�！壁w鼎說：“某人不應(yīng)獻錢，陛下不應(yīng)求錢�！庇谑钦{(diào)此人到地方去了。當(dāng)初，張浚推薦秦檜認為他可共興大事，趙鼎再次任相時也以為是這樣，秦檜于是逐漸掌握了權(quán)利。但是秦檜心機深險，外表隨和而心中卻不同。趙鼎與張浚逐漸發(fā)現(xiàn)了他的這個特點，于是一起商量著要彈劾秦檜。秦檜私下得知了這個消息，于是先彈劾他們，張浚當(dāng)初請求辭職，有圣旨召趙鼎。秦檜討厭他逼迫自己，貶他為泉州知州。中丞詹大方誣蔑他受賄，趙鼎上謝表說：“白首何歸，悵余生之無幾；丹心未泯，誓九死以不移。”秦檜見后說：“這個老頭還像以往那樣倔強�！壁w鼎派人告訴他的兒子趙汾說：“秦檜一定要殺掉我。我死了，你們沒有憂患；不然，禍及一家。”遺言囑咐他的兒子請求歸葬，于是絕食而死，天下人聽說后十分悲痛。第二，得旨歸葬。孝宗即位，追賜謚號為忠簡，封為太傅，，追封為豐國公。論者認為中興賢明宰相，以趙鼎為首。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/shici/493152.html

相關(guān)閱讀：齊己《早梅》閱讀練習(xí)及答案
《宋史?劉?傳》閱讀練習(xí)及答案（附譯文）
張鳴善《【正宮】塞鴻秋?山行警》閱讀及答案
《宋史?張方平傳》閱讀練習(xí)及答案（附譯文）
張光緯《舟人傳》閱讀練習(xí)及答案【附譯文】