【宋】朱熹
隆冬凋百卉，江梅厲孤芳。
如何蓬艾底，亦有春風(fēng)香。
紛敷翠羽帔，溫?①白玉相。
黃冠表獨(dú)立，淡然水仙裝。
弱植愧蘭蓀②，高操摧冰霜。
【注】①溫?：溫靜。②蘭蓀：蘭與蓀，皆香草。
1．詩(shī)的前八句運(yùn)用了比興手法寫(xiě)水仙花，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（6分）
2．詩(shī)中的水仙花有什么樣的“高操”？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（5分）
參考答案
1．前四句是“興”，詩(shī)人感嘆嚴(yán)冬季節(jié)，百卉凋殘，除卻梅花自勵(lì)冰霜之操，又有水仙花在茅屋蓬窗之下送來(lái)春天的信息。（3分）后四句是“比”，詩(shī)人寫(xiě)水仙花的形象，以翠羽的披風(fēng)比其繁茂的枝葉，以玉質(zhì)天生的佳麗比其美麗的花朵，以頭戴黃色花冠的凌波仙子比其淡雅的風(fēng)姿。（3分）
2．第一問(wèn)：不畏嚴(yán)寒，笑傲冰霜；環(huán)境惡劣，不改芳香；傲然獨(dú)立，淡然趟脫。（3分）
第二問(wèn)：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)水仙的喜愛(ài)與贊美之情以及效法水仙、砥礪情操的愿望。（2分）
賞析
《賦水仙花》是南宋詩(shī)人朱熹的作品，作者通過(guò)描寫(xiě)水仙花高尚的風(fēng)姿，抒發(fā)了其對(duì)當(dāng)時(shí)世俗徒慕佳冶，不重貞操的感慨，同時(shí)在詩(shī)中寄寓了自己對(duì)世俗觀(guān)點(diǎn)的勸誡之意。
詩(shī)的開(kāi)頭四句是“興”，詩(shī)人感嘆嚴(yán)冬季節(jié)，百卉凋殘，除卻梅花嚴(yán)正地自勵(lì)冰霜之操，以孤芳高格為人們清賞以外，又有水仙花開(kāi)放在茅屋蓬窗之下，為冬風(fēng)送來(lái)春天的信息。詩(shī)人以江梅和水仙對(duì)舉，以見(jiàn)水仙花品格也很高。次四句寫(xiě)水仙花的形象：先寫(xiě)紛披敷榮的花葉，仿佛仙子用翠羽制成的披風(fēng)；次寫(xiě)花朵溫馨倩好，仿佛玉質(zhì)天生的佳麗；再寫(xiě)這位仙子戴著黃色的花冠，亭亭玉立，淡雅天然，不管是儀容和裝飾，都不愧凌波仙子的稱(chēng)號(hào)。“水中仙子來(lái)何處，翠袖黃冠白玉英。”詩(shī)人在另一首詠水仙花的詩(shī)中曾這樣描寫(xiě)過(guò)，但這里所寫(xiě)更為形象。這四句是“比”。再四句寫(xiě)水仙花高潔的操守：“弱植愧蘭蓀”寫(xiě)其謙遜，水仙的植本柔弱，形態(tài)和蘭花有相似之處，也各有其獨(dú)特的芳香，詩(shī)人以一個(gè)“愧”字，表明水仙內(nèi)心境界的皎潔謙虛，真是恰到好處。“高操摧冰雪”詠其剛貞。這句“摧冰雪”的意思是不為冰霜所摧，這就可以和梅花傲雪的情操比美。“湘君”、“漢水”兩句表其矜持端莊：她不像湘水的女神，把內(nèi)衣送給愛(ài)人來(lái)求愛(ài)；也不像漢水的游女，輕易地把珠?贈(zèng)送給邂逅相遇之人。她凌波微步，顧盼多姿。操守既高，形象也就更加完美。這四句兼用“賦”、“比”的手法。以上是第一大段。
詩(shī)人在詠嘆至此之后，以第二大段八句抒發(fā)自己的感想。這段前四句感嘆世上庸俗的人，只知艷慕佳麗妖冶的美色，不知重視剛貞的節(jié)操。他們欲火如焚，熱衷于冶容的浮艷，以至不少高潔的佳人、堅(jiān)貞的烈女，往往為世俗所遺棄。在后四句中，作者舉出《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·終風(fēng)》詩(shī)中“靜定”自守的女主人公，告誡人們對(duì)于這些卓然以高風(fēng)亮節(jié)自誓的剛貞的女性，雖在千載之后，也還留下芳馨的典型，她們就像水仙花一樣，不應(yīng)被人們所忘記。
縱觀(guān)全詩(shī)，雖然是朱熹的一首以文載道的作品，但無(wú)腐氣，堪稱(chēng)佳作。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/shici/616518.html
相關(guān)閱讀：《石頭城》閱讀練習(xí)及答案
《隋書(shū)?梁彥光傳》閱讀練習(xí)及答案（附譯文）
納蘭性德《菩薩蠻（朔風(fēng)吹散三更雪）》閱讀練習(xí)及答案
《河中石獸》閱讀及答案
李益《過(guò)五原胡兒飲馬泉》閱讀練習(xí)及答案