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聞一多《也許??贊歌》閱讀欣賞與思考練習(xí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 詩詞閱讀及答案 來源: 逍遙右腦記憶


也許

——葬歌

聞一多

也許你真是哭得太累,

也許,也許你要睡一睡,

那么叫夜鷹不要咳嗽,

蛙不要號,蝙蝠不要飛。

不許陽光( a )你的眼簾,

不許清風(fēng)( b )上你的眉。

無論誰都不能驚醒你,

撐( c )松蔭庇護(hù)你睡。

也許你聽這蚯蚓翻泥,

聽這小草的根須吸水,

也許你聽這般的音樂,

比那咒罵的人聲更美。

那么你先把眼皮閉緊,

我就讓你睡,我讓你睡。

我把黃土輕輕蓋著你,

我叫紙錢緩緩的飛。

1.第二節(jié)a、b、c三處各有一個(gè)詞,依次填入后,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A.照飄 樹 B.弄 吹 片 C.撥 刷 傘 D.射 掠 團(tuán)

2.這首詩是作者為長女立瑛三歲時(shí)夭折而作。表達(dá)的思想感情是( )

A.表現(xiàn)父親對死去的女兒無比疼愛憐惜,內(nèi)心極度哀傷的感情。

B.通過對女兒的哀悼,表達(dá)了詩人對現(xiàn)實(shí)社會“咒罵的人聲”強(qiáng)烈的不滿。

C.表現(xiàn)父親為死去的女兒衷心祈禱,希望她能在地下安息。

D.通過對女兒的哀悼,表達(dá)了詩人希望過一種安寧平靜生活的強(qiáng)烈愿望。

3.這首詩中寫出了夜鷹、蝙蝠、陽光、清風(fēng)、松蔭、蚯蚓、小草、黃土、紙錢等事物及有關(guān)的動(dòng)作或聲音,這樣寫的目的是( )

A.通過具體形象,象征社會的環(huán)境。

B.通過具體形象,進(jìn)行生動(dòng)的比擬。

C.通過具體形象,烘托真實(shí)的意境。

D.通過具體形象,展開豐富的想像。

答案詳解:

1.細(xì)品全詩,可知:a處,主語是“陽光”,賓語是“眼簾”,“弄”字顯然不當(dāng),據(jù)下文“無論誰都不能驚醒你”可知ab兩處用的是擬人法,“照”和“射”不能產(chǎn)生擬人作用,所以a處應(yīng)選“撥”。“飄、吹、掠”也都不能產(chǎn)生擬人作用,所以b處應(yīng)選“刷”。c處,“團(tuán)”字與“松蔭”搭配不當(dāng),“樹”和“片”與“撐”字搭配不當(dāng)。只有“傘”字,既能與“撐”搭配,又能與“庇護(hù)”搭配。比較四個(gè)選項(xiàng),答案當(dāng)為C。 2.考查的是對詩的思想內(nèi)容的理解。有些考生知道聞一多是個(gè)民主主義戰(zhàn)士,知道他的詩集《死水》內(nèi)容多抨擊黑暗現(xiàn)實(shí),因而在做題時(shí)不加考慮地選擇B項(xiàng)。這是不正確的。本題題干已經(jīng)提示:這首詩是作者為長女立瑛三歲夭折而作。即是為亡女而作,抒發(fā)的就一定是哀痛之情。所以答案應(yīng)為A。 3.本題考查的是對寫作方法的理解。依據(jù)上面對詩歌的分析,B項(xiàng)不正確。詩中有比擬,但不是這些事物都用于比擬了,A項(xiàng)以偏概全,也不正確。D項(xiàng)“展開豐富的想像”與表現(xiàn)主旨偏離太遠(yuǎn)。只有C項(xiàng)與悼念亡女緊相聯(lián)系,是正確的。


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