面式閱讀在快速閱讀經(jīng)過不斷的訓(xùn)練之后方可進(jìn)行，它是一種更高級的閱讀訓(xùn)練。 只要訓(xùn)練得法，加上相應(yīng)的努力，就一定可以掌握好這門“神通廣大”的技術(shù)。經(jīng)過多種快速閱讀訓(xùn)練，此時，眼球可以靈活自如地運(yùn)轉(zhuǎn)，文字群可以清晰地在視野中出現(xiàn)。如果我們在進(jìn)行擴(kuò)大視野訓(xùn)練時，努力達(dá)到一目抓住一頁的文字群，視野可以遍及一頁書面材料的各個角落，自然可以了解該頁的大致內(nèi)容。因而實現(xiàn)真正的高效速讀。
采用面式閱讀法，尤其應(yīng)該把握好自己目光運(yùn)行的路線。我們的閱讀以頁為單位，眼球的注視點通常放在書頁的中心部位，讓眼睛的余光灑向整頁文字。如果我們閱讀以段為單位，則應(yīng)該把目光投注在該書頁的中心線部位，垂直地上下移動。以便于我們的視線范圍能夠囊括該頁書中心兩側(cè)的其他文字。也就是說，擴(kuò)大了視線廣度和有效的視讀范圍。盡量避免眼光在文字的左右兩側(cè)往返掃視，這就有效地縮短了目光運(yùn)行的時間以及路線，從而實現(xiàn)快速閱讀的目的。
采用這種面式閱讀，在每一次眼停的時候，吸收的文字、資訊較多。不過，我們不必沒有選擇地兼收并蓄，全部接納。
面式閱讀法獲取有用的資訊，這一點同其他快速閱讀是相同的，它要求我們把注視點投射在文章的精華之上，這也是我們理解的重點。
如果我們結(jié)合其他快速閱讀法，積極地運(yùn)用各種思維，把句群知識、段落知識、文體知識、綜合知識、通俗知識和關(guān)鍵詞語作為重要的線索，開展豐富的聯(lián)想、猜讀，從而敏銳地予以判斷、推理，便可以對該文字的主要內(nèi)容加以把握，從而獲得更為理想的閱讀效果。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/sudu/82917.html
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