說到胎教,相信所有的孕媽媽都非常熟悉并且能夠信口拈來:音樂胎教、撫摸胎教、光照胎教、語言胎教、運(yùn)動(dòng)胎教、情緒胎教、美育胎教等等。
今天我就遇到一位對胎教特別癡迷的準(zhǔn)媽媽,聊起天來她談及胎教頭頭是道,告訴我不但各種胎教各有優(yōu)勢,而且在孕期如果沒有進(jìn)行胎教,簡直就是耽誤了寶寶一生的美好開端。她拿出自己隨身攜帶的小記錄本,上面密密麻麻的記載著從懷孕開始,自己在胎寶寶不斷成長的過程中所做出的一切努力。她在孕期里不但每天定時(shí)定點(diǎn)聽音樂、撫觸,還會根據(jù)胎寶寶不同的胎齡和發(fā)育特點(diǎn)而對自己的胎教做不同的調(diào)整。
讓我非常汗顏,我家大寶和二寶的孕期,我都是非常簡單的度過,沒有什么計(jì)劃,在隨遇而安的心態(tài)和優(yōu)哉游哉的狀態(tài)中,和胎寶寶說說話、聊聊天、做做游戲,很快的就送走了我臃腫的孕期,用同樣臃腫的身材迎來了不同的兩個(gè)可愛寶貝。
【各種胎教對胎寶寶的益處】
音樂胎教不僅能夠很好的培養(yǎng)母嬰之間的關(guān)系、改善雙方的情緒狀態(tài),同時(shí)能夠起到提升樂感、陶冶情操的作用。
撫摸胎教不僅有利于促進(jìn)胎兒的生長發(fā)育,而且對于增進(jìn)親子之間的情感也有重要的作用。
光照胎教對于胎兒的視覺發(fā)育有重要的作用,不僅能夠給胎兒一定的視覺刺激,還有助于其眼部神經(jīng)的生長發(fā)育。
語言胎教通過對話、講故事等方式進(jìn)行,不僅有利于胎兒出生后語言的早期發(fā)展,而且它方面實(shí)施,可以隨時(shí)進(jìn)行,而且對于培養(yǎng)親自之間的感情十分有利。
運(yùn)動(dòng)胎教是通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)進(jìn)行胎教,不僅可以給予胎兒各方面的感官刺激,而且特別有利于分娩的順利進(jìn)行。
情緒胎教則通過自我調(diào)整和外界的幫助,孕婦的不良情緒能夠得到釋放從而獲得情緒的從容與平和,保持積極樂觀的狀態(tài),對于胎兒的健康成長起到促進(jìn)作用。
美育胎教有利于孕婦的情緒穩(wěn)定,保持心情的愉悅。這種愉悅感還能讓腹中的胎兒保持情緒的安穩(wěn),并在朦朧中與母親一起體悟周遭的美好世界。同時(shí)還能夠促進(jìn)準(zhǔn)媽媽植物神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng),使得胎盤血液中的成分往好的方向變化,促進(jìn)胎兒的大腦以及各個(gè)系統(tǒng)的生長發(fā)育。
聽起來都很誘人是不是?
但是我也一直認(rèn)為大道無形,作為孕婦每天面臨的各種身體不適本來就已經(jīng)很多,又有各種各樣的過來人用不同的方式來好心“告誡”孕媽媽,這樣是危險(xiǎn)的,那樣是不安全的。在這種惴惴然中,想要保持平常心態(tài),懷揣美好真的需要很強(qiáng)大的內(nèi)心。哪里還有太精細(xì)的時(shí)間來計(jì)劃幾點(diǎn)幾分進(jìn)行怎樣的胎教呢?當(dāng)然,這也許是我為自己的懶惰找的借口罷了。
我也見過認(rèn)真胎教后所培養(yǎng)出來的寶寶,當(dāng)然培養(yǎng)優(yōu)秀寶寶僅僅靠胎教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教育是一個(gè)連貫的、循序漸進(jìn)的過程。在寶寶還小的時(shí)候,他的表現(xiàn)優(yōu)秀與否,和家長的辛勤教育親密掛鉤。
可是胎教真的應(yīng)該如此辛苦,如此兢兢業(yè)業(yè)嗎?
作為胎教研究的大國之一,法國來講,上世紀(jì)80年代起,法國的研究人員就提出了自然產(chǎn)前教育的概念,并在1982年,成立了一個(gè)由兒科教授、助產(chǎn)士、心理學(xué)家、教師和各階層家長組成的國家產(chǎn)前教育協(xié)會。他們一致認(rèn)為,胎兒應(yīng)該接受胎教,因?yàn)槊總(gè)細(xì)胞形成的同時(shí)都在接受著外界信息,同理,胎兒也在一邊成長一邊接受著各種外來教育,甚至有人認(rèn)為,胎兒在腹中生長的9個(gè)月,就能基本奠定他后天的性格。
不過,法國的胎教研究者并不特別推薦聽音樂或講故事的方式,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,胎教是個(gè)自然過程,應(yīng)該包括營養(yǎng)、感官、情感以及心理與精神4個(gè)方面,所以在法國,類似胎兒學(xué)習(xí)班這樣的課程并不特別受歡迎。對多數(shù)的法國人的來說,自然胎教才是更好的。
由于胎兒感官能力的加強(qiáng),特別是觸覺、聽力,以及情感的體驗(yàn),首先直接來自母親,然后才是父親和環(huán)境。所以,法國的研究人員常會建議準(zhǔn)媽媽們多豐富自己的生活,讓自己充實(shí)豐富起來,才能給孩子創(chuàng)造舒適的生存環(huán)境。比如,生活在海邊的孕婦可以多去海邊散步,聽聽潮聲,跟孩子說:看,海多美啊。
總之,法國育兒專家們認(rèn)為從自然中吸取各種美好的聲音、顏色、圖像、藝術(shù)等,就是最好的胎教。
這與我們推薦的“美育胎教”有不謀而合之處,但又更加強(qiáng)調(diào)了自然而然的狀態(tài)。讓我忽然就想到了我國的另一位教育大家老子的“無為”學(xué)說。無為并非真的無所作為,而是強(qiáng)調(diào)這種“天人合一、道法自然”的境界。
也許作為孕媽媽,自己最舒服的狀態(tài),同樣是胎寶寶最為舒適的狀態(tài),而這種舒適就會帶給胎寶寶更多的愉悅感和安全感,從而讓他們更加能夠感受到來自媽媽的愛吧!而愛,能創(chuàng)造一切奇跡!不是嗎?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/taijiao/1123095.html
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