導航目錄： 語言胎教的三大禁忌
什么是語言胎教
語言胎教的作用
語言胎教的方法
語言胎教的最佳時間
1.過于疲勞
有的媽媽總想多給寶寶一些教育時間，但是過于疲勞對寶寶其實并不好。廢寢忘食和通宵達旦的教育不但達不到胎教的目的，反而會影響媽媽的健康和胎寶寶的成長。
2.不健康的內容
一些低級下流、污穢打斗、血腥殺戮的文學小說，或者把世俗人情寫的過于悲慘和消沉的文學故事，都不要講給寶寶聽。
3.不合理的語言教育
大聲粗暴地對寶寶說話會讓腹中的寶寶覺得煩躁不安，寶寶出生以后也會變得非常神經質，嚴重的甚至會對媽媽產生叛逆心理，也會對語言持反感態(tài)度，這里孕媽媽要特別注意。
什么是語言胎教
孕婦或家人用文明、禮貌、富有感情的語言，有目的地對子宮中的胎兒講話，給胎兒期的大腦新皮質輸人最初的語言印記，為后天的學習打下基礎，稱為語言胎教。語言胎教的方法朗誦抒情法和對話胎教法兩種。
語言胎教的作用
1.接受語言胎教的孩子智能較高，反應敏捷。
2.語言胎教可以加深孩子出生后與父母的感情。
3.有利于培養(yǎng)孩子健全的人格，提高孩子的情商。
語言胎教的方法
語言胎教一般控制在5～10分鐘內。一般早上醒來，或者午睡醒來，以及晚上臨睡前都可以進行語言胎教。語言胎教的方法如下：
1.日常性的語言誘導：指的是父母經常對胎兒講一些日常用語。
3.利用畫冊給胎兒講故事
4.孕婦閱讀文學作品
5.準爸爸參與語言胎教
語言胎教的最佳時間
從科學家們研究的胚胎發(fā)育過程中可了解到，胚胎在受孕后的前8周內是胚，直到第9周后，即從懷孕后第3個月開始才能稱之為胎。此時的胎兒已經五臟俱全、初具人形，各個器官日趨完善，處于胚胎發(fā)育的最關鍵時刻，具備了接受教育的初步條件。胎兒接受外界刺激和教育的首要條件，即感覺器官的發(fā)育，特別是聽覺器官，它是胎兒最容易與外界溝通的感覺器官。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/taijiao/440544.html
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