歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《山中訪友》習(xí)題精選(有答案)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小學(xué)課內(nèi)閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


《山中訪友》習(xí)題精選 1 .下列加粗字音不完全正確的一組是( ) A 露 水( l ) 梔 子( zh ī) B 邀 請( y ā o ) 澗 水( ji n ) C 流 淌 ( t ǎ n ?) 柏 樹( b ) D 玄 奧 ( o ) 禪 心 《山中訪友》習(xí)題精選
1
.下列加粗字音不完全正確的一組是( �。�
A

水(
l
ù)梔子(
zh
ī)
B

請(
y
ā
o
)澗水(
ji
à
n

C
流淌(
t
ǎ
n
?)柏樹(
b
ó)
D
玄奧(à
o
)禪心(
ch
á
n

2
.下列各組詞語中書寫有誤的一組是( �。�
A
堅韌

青翠

樹冠

梔子

B
清翠

撞個滿杯

凝神
C
躬腰

俯身

姿態(tài)

逝川
D
悄悄

俠客

害羞

撐傘
3
.下列詞語運(yùn)用有誤的一項是( �。�
A
.幾位老人面對新建的街心花園津津樂道

B
.張老師從教三十多,德高望重
。
C
.七十歲的爺爺經(jīng)過這段時間的休養(yǎng),臉顏紅潤,真好像返老還童


D
.夜晚,站在樓頂遠(yuǎn)眺眼前的紅旗大街,路燈點點,波光明滅

4
.下列說法錯誤的一項是( �。�
A
.這篇文章通篇運(yùn)用擬人手法,賦予大自然以人情味。

B
.德高望重的老橋,說明了橋歷史悠久并做出過很大貢獻(xiàn)。

C
.走進(jìn)樹林,每一株樹都是我的知己,體現(xiàn)了我對樹林的喜愛。

D
.拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,那是命運(yùn)神秘的手相,說明作者很相信命運(yùn)。
5
.判斷下面兩個句子所用修辭手法。

1
)走進(jìn)這片樹林,每一株樹都是我的知己,向我打著青翠的手勢。(  



2
)忽然下起雷陣雨,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗誦。(


閱讀下文,完成
6

10
題。
你好,山泉姐姐!你捧一面明鏡照我,是要照出我的渾濁嗎?你好,溪流妹妹!你吟著一首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,白云大嫂!月亮的好女兒,天空的好護(hù)士,你潔白的身影,讓(  

)的天空返老還童,露出( 

 )的笑容。你好,瀑布大哥!雄渾的男高音,純粹的歌唱家,不拉贊助,不收門票,天生的金嗓子,從古唱到今。你好呀,懸崖爺爺!高高的額頭,刻著玄奧的智慧,深深的峽谷漾著( 

�。┑亩U心,抬頭望你,我就想起了歷代的隱士和高僧,你也是一位無言的禪者,云霧攜來一卷卷天書,可是出自你的手筆?喂,云雀弟弟,嘰嘰喳喳說些什么?我知道你們是些純潔少,從來不說是非,你們津津樂道的,都是飛行中看到的好風(fēng)景!
6
.給加粗字注音:漾(

�。�


(�。�

唱和
( )

7
.給文中空缺處填上合適的詞。
8
.這段文字除整段運(yùn)用擬人修辭手法外,還運(yùn)用了

的修辭手法。
9
.這段文字中作者拜訪了哪些“朋友”?
10
.文章字里行間流露了對大自然的喜愛。從本段中找出兩句來加以體會。

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xiaoxue/345071.html

相關(guān)閱讀:

閻楀牊娼堟竟鐗堟閿涙碍婀伴弬鍥у敶鐎瑰湱鏁辨禍鎺曚粓缂冩垹鏁ら幋鐤殰閸欐垼纭€閻氼噯绱濈拠銉︽瀮鐟欏倻鍋f禒鍛敩鐞涖劋缍旈懓鍛拱娴滄亽鈧倹婀扮粩娆庣矌閹绘劒绶垫穱鈩冧紖鐎涙ê鍋嶇粚娲?閺堝秴濮熼敍灞肩瑝閹枫儲婀侀幍鈧張澶嬫綀閿涘奔绗夐幍鎸庡閻╃ǹ鍙у▔鏇炵伐鐠愶絼鎹㈤妴鍌氼洤閸欐垹骞囬張顒傜彲閺堝绉圭€氬本濡辩悮顓濋暅閺夛拷/鏉╂繃纭舵潻婵婎潐閻ㄥ嫬鍞寸€圭櫢绱濈拠宄板絺闁線鍋栨禒鎯板殾 bjb@jiyifa.com 娑撶偓濮ら敍灞肩缂佸繑鐓$€圭儑绱濋張顒傜彲鐏忓棛鐝涢崚璇插灩闂勩們鈧拷