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老師,我想對(duì)你說(shuō)400字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 400字作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


追憶往昔,一種情感,一種想法,一位老師伴隨著我走了不知多個(gè)無(wú)知年華。
沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有深度的思想,沒(méi)有微笑,只有倔強(qiáng)。掉漆了,年老了,仍散發(fā)出一種無(wú)可逼近的美麗,可貴,傲氣,這種東西會(huì)有很多,但精神只有一種難得,當(dāng)你毫無(wú)意識(shí)時(shí),它顯得一文不值,當(dāng)你細(xì)心觀察時(shí),其實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它比你高大得多,你在它面前無(wú)比渺小。青澀的歲月,我是無(wú)知的。當(dāng)接觸它時(shí),只是把它當(dāng)做一使用方便的工具,從無(wú)另眼相看。可無(wú)知的年華是有限的,但我更清醒時(shí),其實(shí)它不僅僅發(fā)揮了自己的作用,更散發(fā)出一種精神。有些成長(zhǎng),要用智慧去指引,它牽引著我的思想從這一刻開(kāi)始。您是藍(lán)天,我是小鳥,我在您的懷抱中盡情地飛翔!老師,我想對(duì)您說(shuō),您是太陽(yáng),我是花朵,我在您的春暉中幸福地綻放!老師,我想對(duì)您說(shuō),您是甘露,我是新苗,我在您澆灌中茁壯地長(zhǎng)!老師,我想對(duì)您說(shuō),您是大樹,我是嫩葉,我在您的滋養(yǎng)中健康地成長(zhǎng)!老師,我想對(duì)說(shuō),您是江河,我是小魚,我在您的碧波里自由地游玩!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xxzw/1085762.html

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