書(shū)，早已成為我影形不離的好伙伴了。我的讀書(shū)生活，像數(shù)不清的彩色貝殼。
我最早的讀物是一些關(guān)于動(dòng)物的小故事，上面畫(huà)著一些小動(dòng)物，圖片下方還會(huì)有一句話(huà)的文字。這是我上幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)給我的。我開(kāi)始喜歡書(shū)上的圖片，有小兔子、小熊、長(zhǎng)頸鹿等等，一些動(dòng)物。我歡天喜地的時(shí)候還會(huì)一邊指著動(dòng)物一邊說(shuō)：“小兔子！”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。隨著年齡的增加，我又開(kāi)始對(duì)文字產(chǎn)生了興趣。其實(shí)，文字配圖片，這個(gè)故事似乎更加有趣了。
剛剛看這些小故事的時(shí)候，我認(rèn)為故事情節(jié)豐富多彩，可是，我漸漸長(zhǎng)大了，這些小故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了。
5歲時(shí)，我便有了第一本注音版的《格林童話(huà)》，里面有美麗動(dòng)人的白雪公主，可愛(ài)善良的小矮人，可恨惡毒的繼母……我會(huì)隨著故事的情節(jié)來(lái)決定我的喜怒哀樂(lè)：他樂(lè)，我興高采烈；他憂(yōu)，我悲痛萬(wàn)分；他哀，我皺起眉頭；他哭，我淚如雨下。
升入小學(xué)不久，我愛(ài)上了文學(xué)類(lèi)的各種圖書(shū)。它們常常是我看得津津有味。我有時(shí)會(huì)在書(shū)中寫(xiě)下，或是對(duì)事情的看法，這也讓我養(yǎng)成了旁注的習(xí)慣。
假如千千萬(wàn)萬(wàn)知識(shí)匯成了整片綠色的樹(shù)林，我便是一棵樹(shù)苗，茁壯成長(zhǎng)；假如千千萬(wàn)萬(wàn)知識(shí)匯成了藍(lán)色的大海，我便是一艘小船，乘風(fēng)破浪。
讀一本好書(shū)，就猶如交了一個(gè)朋友。書(shū)，有一股神奇的力量吸引著我，我喜愛(ài)讀書(shū)，也喜愛(ài)看書(shū)！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xxzw/1093164.html
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