不求我的學(xué)生名列前茅，只愿心靈比別人多一分溫暖；不求將來口袋飽滿，只愿知識一天比一天加倍更多，不求心思全屬正面，毫無惡念，但愿能走出象牙塔，多看、多聽、多思想。沒有課業(yè)壓力沒有課業(yè)壓力，只有滿載而歸的快樂！沒有教學(xué)上的指責(zé)，只有表達(dá)想法的個人空間；沒有心頭上的束縛，因為我是那把專門解開枷鎖的鑰匙，使歡笑進(jìn)駐，讓悲愴遠(yuǎn)離。
人生的美好，在于一人的心；生命的價值，在于一個人的眼光；個人的看法，在于每個人心中的那畝田。老師的定義，不就是賦予歡樂和知識，不是只會指著學(xué)生發(fā)射關(guān)槍，不是要求課業(yè)上等，吸收率破表，更不是把責(zé)任和壓力往學(xué)生身上堆。最重要的是要孩子珍惜身邊所擁有的，而不是憧憬?jīng)]有得到的；要孩子明白這人生，并不是跟著別人的腳步進(jìn)行，而是要懂得不依賴，不等待任何一個機(jī)會，我們應(yīng)當(dāng)把握每個機(jī)會的來臨。
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