歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

熱情的小兔 作文500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 三年級(jí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶




  熱情的小兔  
  竹苑小學(xué)三年級(jí)  
  劉鈺韜  
  這天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小兔子到森林去采蘑菇。  
  小兔來(lái)到森林里,看見了許多五顏六色的蘑菇,可媽媽告訴小兔,這些蘑菇是有毒的,只有顏色不鮮艷的才沒毒。走著走著,小兔看見了一個(gè)白色的大蘑菇,那蘑菇又嫩又新鮮,就像一把撐開的大傘,小兔連忙跑過(guò)去,用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來(lái)。這時(shí),小兔子萬(wàn)萬(wàn)沒想到,小烏云跑出來(lái)玩耍,“嘩啦啦,嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨,小兔子拿著蘑菇,把它當(dāng)成大雨傘,一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。  
  雨越下越大,突然小兔聽見兩個(gè)細(xì)微聲音,它東張西望,看見了一只蜜蜂和一只蝴蝶,它們?cè)诤埃?ldquo;小兔、小兔,救救我們吧!我們的翅膀被淋濕了,飛得又不高,又不遠(yuǎn),我們找不到家了,你可不可以幫幫我們?”小兔子想到了老師教的“助人為樂”,連忙說(shuō):“好��!好��!”就這樣,小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。  
  路上,小兔子又遇見了小螞蟻,小螞蟻也是同樣的問,小兔子還是同樣的回答。  
  走著走著,小兔子又遇到了小鳥,小鳥又是那樣問,這次小兔就有問題了:現(xiàn)在我的“花傘”已經(jīng)滿人了,這可怎么辦?小兔再想了想說(shuō):“你們自己打‘傘’吧,我自己沖回家!”說(shuō)完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了�;氐郊�,小兔把所有一切告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。小兔跑了出去,這時(shí),太陽(yáng)公公把小烏云斥責(zé)了一頓,讓小烏云回家了,現(xiàn)在又陽(yáng)光明媚了。  
  小兔把衣服放在衣架上曬,一邊想著它助人為樂的事……  
  指導(dǎo):王老師


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xxzw/1139518.html

相關(guān)閱讀:喂羊記 作文300字
快樂的早晨 作文700字
媽媽的愛 作文300字
讓座 作文300字
掃地 作文200字


閻楀牊娼堟竟鐗堟閿涙碍婀伴弬鍥у敶鐎瑰湱鏁辨禍鎺曚粓缂冩垹鏁ら幋鐤殰閸欐垼纭€閻氼噯绱濈拠銉︽瀮鐟欏倻鍋f禒鍛敩鐞涖劋缍旈懓鍛拱娴滄亽鈧倹婀扮粩娆庣矌閹绘劒绶垫穱鈩冧紖鐎涙ê鍋嶇粚娲?閺堝秴濮熼敍灞肩瑝閹枫儲婀侀幍鈧張澶嬫綀閿涘奔绗夐幍鎸庡閻╃ǹ鍙у▔鏇炵伐鐠愶絼鎹㈤妴鍌氼洤閸欐垹骞囬張顒傜彲閺堝绉圭€氬本濡辩悮顓濋暅閺夛拷/鏉╂繃纭舵潻婵婎潐閻ㄥ嫬鍞寸€圭櫢绱濈拠宄板絺闁線鍋栨禒鎯板殾 bjb@jiyifa.com 娑撶偓濮ら敍灞肩缂佸繑鐓$€圭儑绱濋張顒傜彲鐏忓棛鐝涢崚璇插灩闂勩們鈧拷