那幾天,班上突然跑出一群小老鼠,不管用盡任何方法,老鼠仍然活蹦亂跳,山珍海味都無(wú)法引他們?nèi)牖\,難道這些老鼠們是機(jī)制過(guò)人的鼠仙嗎?別擔(dān)心,接下來(lái)請(qǐng)收看我們的老鼠作戰(zhàn)計(jì)劃書。
大家都知道,老鼠見(jiàn)到好東西就會(huì)眉開(kāi)眼笑,所以我們把美味得讓人垂沿三尺的食物放在教室的各個(gè)角落,再用木頭做一個(gè)讓老鼠能進(jìn)不能出的洞,隔天再來(lái)獵鼠,這 真是個(gè)天衣無(wú)縫的好方法!或者,我們也會(huì)用黏鼠板來(lái)黏老鼠,但這不是個(gè)好方法,因?yàn)橛惺恍┛蓯?ài)的小動(dòng)物一不留意,就會(huì)跌個(gè)四腳朝天,然后被黏的遍體鱗 傷、面目全非。接著來(lái)看看作戰(zhàn)過(guò)程。
一開(kāi)始我們手忙腳亂,老鼠大軍則越來(lái)越聰明、狡猾,把我們搞的人仰馬翻。過(guò)沒(méi)多久,老鼠大軍居然膽大 包天,把教室的柜子咬了一個(gè)大洞,打算在里頭作窩,這些老鼠真是所向無(wú)敵!一天,教室里的黏鼠板上有只黑柒麻烏的龐然大物,抓起來(lái)一看,是只大老鼠,大 家都欣喜若狂,因?yàn)槲覀儾挥迷偈芾鲜笞脚。結(jié)果它趁大家得意忘形時(shí),掙脫夾子,逃之夭夭了。過(guò)了沒(méi)多久,它再次落入我們手中。誰(shuí)教它要掉以輕心,沒(méi)發(fā)現(xiàn)四周危機(jī)四伏,最后面臨身負(fù)重傷的危機(jī)。后來(lái)我們決定把它綁在垃圾袋中,丟進(jìn)垃圾場(chǎng)哩,老鼠作戰(zhàn)事件在此告了一個(gè)段落。
回想童年往事,是件美好的事,但如果和老鼠有關(guān)的話,就有點(diǎn)可怕了!不過(guò)記憶中,最令我印象深刻的是那次老鼠大戰(zhàn),因?yàn)槲覀冑M(fèi)了九牛二虎之力,才平定老鼠之亂。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xxzw/1150791.html
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