那些年，我們還很忙碌。每天早早起床，手忙腳亂的穿上校服，隨便吃點(diǎn)東西當(dāng)做早餐，急匆匆的趕往學(xué)校，補(bǔ)寫(xiě)不完的作業(yè)，背背不完的單詞。
那些年，我們還很亂。英語(yǔ)課寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)課寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，語(yǔ)文課拿來(lái)睡覺(jué)。
那些年，我們還很執(zhí)著。為一道難解的數(shù)學(xué)題肯付出整夜的時(shí)間去研究。
那些年，我們還很無(wú)知。不懂時(shí)光匆匆，不懂一寸光陰一寸金的道理。把自己的書(shū)壘得高高的，同桌幫忙看風(fēng)，在掩護(hù)下睡覺(jué)，下課在狂補(bǔ)筆記。
那些年，我們還很叛逆。老師和家長(zhǎng)不讓我們做的，我們偏做，和他們對(duì)著干�？此麄儦饧睌牡臉幼有睦锿禈�(lè)，雖然最后還是我們先認(rèn)錯(cuò)。
那些年，我們還很善變。今天立志好好學(xué)習(xí)，明天卻忘了交作業(yè)。昨天的誓言早已忘得一干二凈。
那些年，我們喜歡站在過(guò)道看著走過(guò)的男男女女，并大肆點(diǎn)評(píng)一番。喜歡一群朋友在一起起哄.
那些年，我們習(xí)慣上課警惕后門(mén)窗戶(hù)出現(xiàn)的班主任，將手機(jī)小說(shuō)推進(jìn)卓倉(cāng)，假模假式的拿著筆寫(xiě)字，腦子里卻盤(pán)算著班主任走了沒(méi)。
那些年，我們還在一起。討論著哪班的男生帥氣，哪班的女生溫柔，哪班的老師慈祥。
那些年，我們還在一起�？傄搅丝荚嚥胖雷约郝湎履敲炊喙φn。在考試的時(shí)候，總會(huì)互相幫助，各自傳遞著寫(xiě)滿(mǎn)答案的紙條。
那些年，我們?cè)冻鲎约核械呐Α?br/>我都還記得啊，那些年，我們，還在一起。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xxzw/1166172.html
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