我們小朋友身邊總會有一對魔鬼與天使?魔鬼壞，天使好。

每一次上課時老師讓同學(xué)回答問題時，魔鬼就會讓我大聲說話破壞課堂紀律。有一次，我看了一本漫畫書，天使對我說：別看這書，這書會讓學(xué)習(xí)下降，魔鬼說：別聽他的，漫畫書真好看，不動腦筋就能看，學(xué)習(xí)也和從前一樣。于是，我就把放下的漫畫書拿了起來。害的我學(xué)習(xí)一落千丈。

在能力上魔鬼很強，在學(xué)習(xí)上天使更強。

作文點評：

“魔鬼就會讓我大聲說話破壞課堂紀律”，魔鬼告訴小作者“漫畫書真好看，不動腦筋就能看”“天使對我說：別看這書，這書會讓學(xué)習(xí)下降。”的確，小朋友身邊的這一對魔鬼與天使的斗爭使得孩子們的成長道路異常艱難曲折，文章立意深刻。不足是，文章沒有具體展開寫，削弱了文章的感染力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xxzw/690100.html

相關(guān)閱讀：小小的夢想
我心目中的英雄 作文200字
開學(xué)第一天 作文200字
史努比搬家
圣誕老人村


版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 bjb@jiyifa.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。