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目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒細(xì)致地享受舔棒糖的感覺(jué)，并在輕松的氛圍中說(shuō)出自己的感受。

準(zhǔn)備：維尼熊一只，錄音帶，機(jī)，棒糖40支，托盤一個(gè)，籃子若干個(gè)。

過(guò)程：

一、 聽(tīng)兒歌錄音。（分三段）

1、 猜想小熊維尼在干什么？

2、 真有意思，維尼繼續(xù)吃呀吃

3、 再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，維尼是不是象你們猜的那樣，它還在吃

二、 說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)棒棒糖的感受。

原來(lái)它在吃棒棒糖，你吃過(guò)嗎，你覺(jué)得棒棒糖怎么樣？

三、 品嘗感受棒糖帶來(lái)的樂(lè)趣。

1、維尼今天給小朋友們也帶來(lái)了許多棒棒糖，誰(shuí)想吃？

但它有兩個(gè)希望，我們起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)：

a.不爭(zhēng)不搶，輕輕拿。

b.邊舔邊與同伴分享、交流吃糖的感覺(jué)。

2、幼兒自由討論，師也一起品嘗，交談：

——你的糖怎么樣？（口味，顏色，軟硬，多少，等等）。

3、吃完后，收好小棒。師與幼兒一同小結(jié)交談內(nèi)容。

4、完整欣賞兒歌。

剛才小朋友講了這么多有趣的事情，維尼熊也想來(lái)講一講，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，并猜一猜，它為什么這樣想？

四、 手指游戲

1、幼兒與老師一起“舔”糖，“舔n下”。

2、欣賞錄音，和維尼一起“舔”棒糖。

五、 音樂(lè)游戲：吃棒糖的小孩

全體參與，被摸到頭的幼兒蹲下，“舔十下”時(shí)，師去捉幼兒（棒棒糖）。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1015163.html

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