活動目標(biāo)：

　　在老師的引導(dǎo)下，幼兒能跟著音樂有節(jié)奏的朗誦兒歌。聽音樂按節(jié)奏做動作，并按規(guī)則做游戲，體驗游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　兔子玩具、音樂《兔子和狼》、小兔子、花、簍子、青菜、蘿卜、樹、大灰狼頭飾。

　　活動過程：

　　一、運用道具學(xué)習(xí)兒歌

　　小小兔子真調(diào)皮，一個人呀出門去。蹦蹦跳跳看看花，蹦蹦跳跳拔蘿卜;蹦蹦跳跳進樹林，遇見一只大灰狼。

　　為什么說小小兔子真調(diào)皮?他一個人出門干什么了?最后遇見了誰?小兔子能不能一個人出門?所以你的小兔子也要讓他呆在家里，不能一個人出門去。

　　我們一起來念一念，聲音響亮的寶寶老師就送一只小兔子給他，并相應(yīng)的數(shù)一數(shù)有幾只小兔子。

　　幼兒念，教師發(fā)小兔子給寶寶，讓寶寶保護好自己的兔子。

　　二、學(xué)習(xí)運用兔子玩具拼插

　　小兔子遇到了大灰狼該怎么辦呢?

　　躲起來一動不動，等獵人來。獵人手上有什么呢?

　　看，我來變一把槍，用兔子玩具的頭部和腿部插在一起，一個連一個，就會變成一把槍。

　　自己變出一把槍的寶寶，老師再送給他玩具。

　　還可以變成一間房子，小兔子躲進房子里。老師拼查正方形房子。

　　自己插出房子的寶寶，再送玩具給他。

　　變成手機打電話給110，請警察來幫忙。老師插成手機。

　　幼兒自由拼插。

　　最后拼插成一個大大的正方形，為下面游戲準(zhǔn)備。

　　三、音樂游戲《小兔和狼》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1020920.html

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