2、鼓勵(lì)幼兒用相近色和對(duì)比色進(jìn)行涂色。環(huán)境創(chuàng)設(shè)范畫(huà)重點(diǎn)與
難點(diǎn)表現(xiàn)不同花紋的羽毛活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞范畫(huà)
1、你們看看畫(huà)上有什么呀？
2、你們覺(jué)得孔雀哪里最漂亮？為什么？
二、師幼共同示范
1、你們覺(jué)得先畫(huà)什么？為什么？（孔雀頭和身體）
2、再畫(huà)什么？（羽毛）
3、你們看看老師的畫(huà)上孔雀的羽毛是什么樣的？
4、你們想畫(huà)什么樣花紋的羽毛？（請(qǐng)個(gè)別幼兒講述）
三、幼兒操作
1、鼓勵(lì)幼兒畫(huà)的大
2、鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)不一樣的花紋
3、涂色用相近色和對(duì)比色
價(jià)值分析：
通過(guò)欣賞范畫(huà)讓幼兒整體感知畫(huà)的美，并說(shuō)出孔雀花紋的美為下一個(gè)環(huán)節(jié)鋪墊。
通過(guò)師幼示范讓幼兒了解畫(huà)畫(huà)的一般步驟，在欣賞范畫(huà)花紋的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒想象表現(xiàn)不一樣的花紋。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1140756.html
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