歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

中班社會教案:會說話的交通標志

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶

  馬路上有許多交通標志,小朋友們都認識嗎?知道紅色、藍色、黃色分別代表什么意思嗎?如果馬路上沒有這些標志會發(fā)生哪些事情呢?本活動教會小朋友們認識常見的交通標志,知道這些交通標志的作用。

  活動目標:

  1、認識常見交通標志符號,理解它們的作用。

  2、初步理解規(guī)則與人們生活、活動的關系。

  3、懂得遵守交通規(guī)則,珍愛生命。

  活動準備:

  常見交通標志的圖片。

  活動過程:

  (一)教師出示一些常見交通標志的圖片,引導幼兒觀察交通標志,理解其含義。

  1、教師:你認識這些交通標志嗎?它告訴人們在馬路上應該怎樣做呢?

  2、馬路上為什么要有這么多好像會說話的交通標志呢?

  3、它們的顏色一樣嗎?為什么會用不同的顏色?紅色、藍色、黃色分別代表什么意思?

  4、如果沒有這些交通標志馬路上會發(fā)生什么事情?

  (二)教師引導幼兒為“平安大道”制作需要的交通標志。

  1、教師出示“平安大道”路面圖,這是一條“平安大道”,在這條大道上沒有發(fā)生過交通事故。你們知道為什么嗎?

  2、教師和幼兒一起討論哪里需要增加交通標志,統(tǒng)計每種需要制作多少個?

  (三)幼兒制作,教師指導。

  1、教師出示常見標志圖片,引導幼兒模仿制作。

  2、教師介紹各種制作材料、工具,鼓勵幼兒正確使用各種材料進行制作。

  (四)引導幼兒把制作好的交通標志擺放在“平安大道”上。在擺放的過程中引導幼兒鞏固對交通標志的認識。

  1、分組請幼兒擺放交通標志,并請幼兒說說為什么擺放在這里?

  2、我們來檢查一下這些會說話的交通標志都擺對了嗎?糾正擺放中的錯誤。

  (五)教師小結。

  交通標志與我們的生活、活動密不可分,我們一定要遵守交通規(guī)則,提醒爸爸、媽媽在開車時一定要看交通標志,我們在過馬路時也一定要看交通標志。因為它們會說話!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1148077.html

相關閱讀:中班社會活動:讓“愛”在這里延伸
中班社會教案:禮貌打擾
中班社會安全實踐活動:交通安全伴我行
中班社會教案 小熊請客
中班社會活動:快樂的生日