小班體育：小蝌蚪找媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能動(dòng)作協(xié)調(diào)地坐在地墊上向前劃，相互之間不碰撞�！ �
2.能模仿小蝌蚪劃水的動(dòng)作，鍛煉腰腿部力量。
3.感受與同伴一起游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：墊子人手一只、頭飾(蝌蚪，青蛙)、橋洞、小島、線路場(chǎng)景
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.模仿小蝌蚪游水的動(dòng)作�！ �
我是大大的蝌蚪，你們是我的朋友小蝌蚪，春天到了，小蝌蚪快快游起來(lái)。（放音樂(lè)游到指定位置）
2.小蝌蚪們，我們一起來(lái)玩“我說(shuō)你做”游戲——兒歌：小小蝌蚪游呀游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭；小小蝌蚪
游呀游，動(dòng)動(dòng)脖子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭；小小蝌蚪游呀游，找到好朋友彎彎腰，你好！你好！小小蝌蚪游呀游，碰碰
膝蓋蹬蹬腿（左右）；小小蝌蚪游呀游，碰碰腳背走一走；小小蝌蚪游呀游，看見(jiàn)大水牛嚇一跳，快跑
——（大水牛不見(jiàn)了）
二、基本活動(dòng)
1.小蝌蚪玩累了，坐在我們的荷葉上休息一會(huì)吧！
2.故事導(dǎo)向：小蝌蚪我們的媽媽是誰(shuí)呀？青蛙媽媽長(zhǎng)的什么樣子呀？你們想媽媽嗎？今天，大蝌蚪要帶
你們?nèi)フ覌寢�。 �?/p>
3.青蛙媽媽住在很遠(yuǎn)的池塘里，小蝌蚪們要學(xué)會(huì)劃船的本領(lǐng)才能去找媽媽�，F(xiàn)在大蝌蚪就來(lái)示范劃船，
（邊說(shuō)兒歌邊示范）“尖尖小船頭，穩(wěn)穩(wěn)放前面，雙手抓船頭，雙腳踩兩邊，用力蹬一蹬，劃呀劃呀GO
、GO、GO！”再劃一次（幫我加油�。┱�(qǐng)小朋友一起說(shuō)兒歌�！ �
4.分散練習(xí)
請(qǐng)小蝌蚪們找一個(gè)空的地方，學(xué)好本領(lǐng)以后就可以去找媽媽咯，記住哦，劃的時(shí)候不要撞到其他的蝌蚪
朋友哦！
提出問(wèn)題請(qǐng)個(gè)別幼兒示范后再次分散練習(xí)�！ �
5游戲“小蝌蚪找媽媽”
劃船的本領(lǐng)練好了嗎？現(xiàn)在我們要準(zhǔn)備出發(fā)了，仔細(xì)看達(dá)到青蛙媽媽家里需要經(jīng)過(guò)哪些地方？（鉆過(guò)橋
洞、繞過(guò)小島，沿著小魚(yú)游的方向就能找到媽媽）請(qǐng)快快排好隊(duì)，讓我們聽(tīng)著音樂(lè)出發(fā)吧�。ㄟ呎f(shuō)兒歌
邊劃）
三、放松活動(dòng)
1、找到了媽媽開(kāi)心真開(kāi)心，想一想荷葉可以當(dāng)成船來(lái)劃，還可以怎樣玩？（開(kāi)心的時(shí)候可以當(dāng)炮仗放
一放、下雨的時(shí)候可以當(dāng)成傘避避雨······）
2、玩累了可以當(dāng)成椅子坐下休息一會(huì)兒！(播放舒緩的音樂(lè))捏捏大腿，捏捏小腿，碰碰腳背；敲敲大
腿，敲敲小腿，揉揉腰背，摸摸腳背休息咯！
延伸活動(dòng)
荷葉荷葉真好玩，小蝌蚪們回到家后想一想還有什么好玩的方法，想到后要告訴大蝌蚪哦�。ê涂腿死�
師再見(jiàn)）
反思：
本次一課三研活動(dòng)，執(zhí)教的是其中的三研部分。同樣，根據(jù)現(xiàn)在的季節(jié)特征仍然采用了小蝌蚪找媽媽的
情景，孩子也十分的感興趣。而此次活動(dòng)中所使用到的輔助道具——靠墊也深受幼兒喜歡，在玩墊子的
過(guò)程中，孩子們積極地投入到活動(dòng)中。本次活動(dòng)是結(jié)合特色課程趣味形體操中的《騎大馬》游戲開(kāi)展的
，鍛煉幼兒腰腿部力量的游戲�；顒�(dòng)分為三個(gè)部分：
熱身環(huán)節(jié)。與二研一樣，使用了朗朗上口的兒歌進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，但在二研的基礎(chǔ)上進(jìn)行了少許調(diào)整，將
腰部的熱身調(diào)整到頸部熱身下面，這樣幼兒的熱身運(yùn)動(dòng)就以從頭到腳的順序開(kāi)展了，更為方便�！ �
基礎(chǔ)部分�；A(chǔ)部分也是解決重難點(diǎn)的部分，通過(guò)教師示范，幼兒分散練習(xí)的形式，讓幼兒學(xué)習(xí)“劃船
”的動(dòng)作。在教師示范部分，我在二研的基礎(chǔ)上加入了船頭尋找的兒歌，“尖尖小船頭，穩(wěn)穩(wěn)放前面”
，避免了幼兒抓住靠墊兩只角的情況。接著以“小老師”的形式，鼓勵(lì)幼兒向榜樣學(xué)習(xí)，提高幼兒學(xué)習(xí)
的積極性。在接下來(lái)的集體練習(xí)的過(guò)程中，在小魚(yú)路徑以外放置了鯊魚(yú)，提醒幼兒不要離開(kāi)小魚(yú)，不然
會(huì)被大鯊魚(yú)吃掉，確保了幼兒能以小魚(yú)路徑前進(jìn)，得到充分的鍛煉�！ �
放松環(huán)節(jié)加入了拓展游戲，讓幼兒自由玩靠墊，想想還可以怎么玩靠墊。然后再進(jìn)行放松�！ �
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1151411.html
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