中班奧爾夫音樂(lè)：火車舞
【設(shè)計(jì)意圖】
　　唐老鴨和米老鼠是中班孩子較為熟悉和喜歡的動(dòng)畫人物，從這兩個(gè)人物導(dǎo)入出發(fā)，采用音樂(lè)《開(kāi)火車》這個(gè)具有鮮明特點(diǎn)的音樂(lè)來(lái)作為活動(dòng)主體音樂(lè)，該樂(lè)曲為三四拍子，風(fēng)格鮮明，旋律輕快活潑，帶有童趣的色彩，符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。本次音樂(lè)活動(dòng)主要引導(dǎo)幼兒通過(guò)欣賞，感受樂(lè)曲的情緒，豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn)及舞步。
　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、初步感受四分之三拍子音樂(lè)，并認(rèn)知三拍子音樂(lè)的特點(diǎn)及舞步；
　　2、感受音樂(lè)中的顫音；
　　3、鍛煉幼兒肢體協(xié)調(diào)性。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　坐墊、紙、筆（均為各人一份）。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、律動(dòng)
　　1、手指跳動(dòng)；
　　2、圍圓圈走動(dòng)；
　　3、兩兩拉手。
　　二、有節(jié)奏地問(wèn)好
　　介紹自己的名字向大家問(wèn)好。
　　三、活動(dòng)主體
　　1、看圖問(wèn)答
　　問(wèn)：“唐老鴨和米老鼠要坐小火車去迪斯尼樂(lè)園玩，小火車前進(jìn)會(huì)發(fā)出什么聲音？”
　　學(xué)習(xí)小火車，模仿動(dòng)作。
　　2、兩兩相對(duì)坐好，隨音樂(lè)做動(dòng)作。
　　3、游戲
　　老師做火車頭，鳴笛處邀請(qǐng)一對(duì)不同顏色的寶寶接火車。
　　4、任務(wù)交接
　　每到一處鳴笛，任務(wù)交接，前一個(gè)火車頭向下一個(gè)火車頭敬禮交接。
　　5、畫火車輪
　　活動(dòng)延伸：
　　樂(lè)器操作、合奏：三角鐵、碰鐘。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1155100.html

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