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《多種多樣的傘》中班活動(dòng)設(shè)計(jì)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶




《多種多樣的傘》中班活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)來(lái)源:

本教育活動(dòng)設(shè)計(jì)是根據(jù)中班上學(xué)期教材,主題《多種多樣的傘》這一活動(dòng)預(yù)成的。傘是我們?nèi)粘?a href='http://www.simonabridal.com/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活中最實(shí)用、最熟悉的用具,現(xiàn)代的傘多種多樣,五彩繽紛,是孩子們生活中不可缺少的伙伴。它伴隨著孩子的成長(zhǎng),給他們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。開(kāi)展這一主題是通過(guò)各種感官使幼兒喜歡傘,發(fā)現(xiàn)傘的不同之處及了解傘在生活中的作用,從而培養(yǎng)幼兒觀(guān)察事物和探索問(wèn)題的興趣。
活動(dòng)目標(biāo):

1、 能利用多種方式,收集“傘”的信息、實(shí)物,通過(guò)活動(dòng),初步體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2、愿意積極地參與活動(dòng),在活動(dòng)中樂(lè)于與同伴交流經(jīng)驗(yàn),探討問(wèn)題,并能認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)言,大膽表述自己的見(jiàn)解。

3、培養(yǎng)幼兒的美感,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力及表現(xiàn)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

⑴、傘的故事、課件、照片及各種各樣的實(shí)物傘;各種兒童服裝、頭飾。
⑵、布置“傘族展覽會(huì)”、“傘的展銷(xiāo)會(huì)”;蠟筆、各色水彩、調(diào)色盤(pán)、彩色紙、糨糊、抹布。           

一、 師生共同交流已有的有關(guān)傘的經(jīng)驗(yàn)。

1、師:“小朋友在我們的生活中有各種各樣的傘,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些傘?在什么地方見(jiàn)過(guò)?請(qǐng)你給大家介紹一下�!�

2、 師:“原來(lái)小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)了那么多的傘,真了不起。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)“傘的展銷(xiāo)會(huì)”,那里有許多漂亮的傘,有的你們肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò),你們想不想去看一看?”

二、 幼兒看看、說(shuō)說(shuō)了解傘的種類(lèi)及用途。

1、觀(guān)察、欣賞、交流各種各樣的傘。

2、師:請(qǐng)小朋友看一看,找一找你認(rèn)識(shí)哪種傘?一邊看,一邊想,在哪里見(jiàn)過(guò)?可以先和小朋友一起輕輕地說(shuō)一說(shuō)。

(幼兒離座位,與同伴自由觀(guān)察、交流。)

3、師:小朋友喜歡這些漂亮的傘嗎?(喜歡)好,我們唱一首歌吧,它的名字叫〈傘〉。
(教師與幼兒一起有表情地演唱歌曲)

4、教師小結(jié):傘的種類(lèi)很多,顏色很多,特別的鮮艷漂亮,形狀也和以前不同;有方形的、圓形的、動(dòng)物形的、帶花邊的、、、、、、。傘的用處可真不小,能遮風(fēng)擋雨、能防紫外線(xiàn)照射等,所以我們都喜歡漂亮的傘。老師自己設(shè)計(jì)了許多漂亮的小傘,你們看!

三、 教師出示裝飾傘的范例。

1、提問(wèn):老師設(shè)計(jì)了這么多漂亮的小傘,你知道它們是用什么方法裝飾出來(lái)的嗎?

教師小結(jié):老師想了許多方法設(shè)計(jì)裝飾小傘,有的是蠟筆畫(huà)、有的是手指點(diǎn)畫(huà)、還有的是粘貼畫(huà)好看極了。

2、小朋友你們想不想當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,給自己設(shè)計(jì)一把漂亮的小花傘?

好!小朋友喜歡哪種裝飾傘的方法,就到哪一組去,裝飾完后,我們比一比誰(shuí)的小傘最漂亮!
四、幼兒回座位設(shè)計(jì),裝飾小花傘。

鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)、有新的創(chuàng)意。

五、 結(jié)束。

1、小朋友把小傘裝飾得真漂亮,我們一起把小花傘送到“傘的展銷(xiāo)會(huì)”上去好嗎?

幼兒把作品粘到磁力板上)
2、展銷(xiāo)會(huì)上多了這么多漂亮的小花傘,可真美呀!我們一起聽(tīng)音樂(lè)跳個(gè)傘舞吧!
結(jié)束。

課后反思:


開(kāi)展這一主題是通過(guò)各種感官使幼兒喜歡傘,發(fā)現(xiàn)傘的不同之處及了解傘在生活中的作用,從而培養(yǎng)幼兒觀(guān)察事物和探索問(wèn)題的興趣。培養(yǎng)幼兒的美感,大膽表現(xiàn)對(duì)傘的理解和想象。感受各種傘的變化,了解各種傘的特征、用途,初步體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1174892.html

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活動(dòng)名稱(chēng):小雞和小鴨中班
中班活動(dòng)內(nèi)容:下棋
中班綜合活動(dòng)展示課:能干的手


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